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在設計探究實驗時，下列屬于兩個變量的是（   ）

A．透光和黑暗         B．有光和無水           C．海水和自來水      D．通空氣和密封

蜜蜂找到蜜源后，會在空中跳“8”字舞或圓圈舞，指引同伴到相應地點采蜜，這體現了蜜蜂之間的（   ）

A．合作關系              B．捕食關系             C．寄生關系            D．共生關系

制作人的口腔上皮細胞臨時玻片標本時，漱口的液體．載玻片上滴加的液體．染色用的液體分別是（   ）

A．自來水、生理鹽水、碘液              B．生理鹽水、自來水、碘液

C．涼開水、生理鹽水、碘液                D．碘液、理鹽水、涼開水

枯葉蝶停在樹上像枯葉，仙人掌的葉變態成針狀，這說明了（   ）

A．環境影響生物  B．生物影響環境   C．生物適應環境    D．生物改變環境

我國載人航天飛船的成功說明了（   ）

A．人類的活動只能在水圈以內     B．人類的活動只能在大氣圈以內

C．人類的活動可達大氣圈以外     D．人類的活動可在巖石圈以內

下列各項中正確的食物鏈是（   ）

A．草→羊→狼                   B．陽光→草昆→蟲蛙

C．兔→狐→細菌               D．草→兔→狼→細菌

下面列舉的各種現象，不是科學觀察的是（   ）

A．在樹林中偶然發現一只野兔

B．觀察菜豆種子的萌發過程，記錄分析

C．用錄音機錄下昆蟲的叫聲，并加以分析

D．用照相機把水稻發芽、生長、拔節和抽穗的幾個過程記錄下來

下列描述的生物現象或行為，是生物因素影響引起的是（   ）

A．蚊、蛾、蟑螂等昆蟲夜間出來活動   B．秋天，大雁飛向南方去越冬

C．絲瓜的葉上布滿蚜蟲，葉片卷曲     D．寒露后播種的小麥產量不高

下列哪項不屬于生物的基本特征（   ）

A．能排出身體內產生的廢物         B．能對外界刺激作出反應

C．能生長和繁殖                   D．能進行光合作用

現有一種植物的種子，已經知道它的萌發受水分、溫度和氧氣的影響，但不了解其萌發與光是否有關，探究光的有無對該種子萌發的影響，請你依據所給材料和用品設計出實驗的問題、假設、方法步驟，預測可能的實驗結果，并分別得出相應的結論。

材料和用品：數量充足的鋪有濾紙的培養皿、無菌水、表面消毒過的種子等

（1）提出問題：                ？（一定是疑問句）

（2）假設：                        。 （陳述句）

（3）方法步驟： （ 看準實驗材料，分三步走）

①向培養皿中倒入        ，將           分別放入兩組培養皿中。

② 將一組置于有光照的環境中，另一組置于       ，在培養過程中，使兩組所處_____________狀況適宜且相同。

③在一段時間（兩周），觀察實驗現象，并作好記錄。

（4）預測（或預期）實驗結果

可能的實驗結果及相應的結論：

①結果：有光組萌發，無光組也萌發(或答發芽率差異不顯著)，結論：                    。

②結果：有光組萌發，無光組不萌發(或答有光組發芽率高于無光組，差異顯著)，結論

③結果：                                      ，結論：光抑制該種植物種子的萌發。