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【題目】某班學生在學習遺傳學知識時，以舌能否卷曲為研究對象，對本年級部分學生家庭進行調查，調查結果統計如下，請根據表中調查信息回答問題
組別 | 父母形狀 | 調查家庭數 | 子女形狀 | ||
父親 | 母親 | 能卷舌 | 不能卷舌 | ||
1 | 能卷舌 | 能卷舌 | 80 | 73 | 25 |
2 | 不能卷舌 | 不能卷舌 | 63 | 0 | 69 |
3 | 能卷舌 | 不能卷舌 | 78 | 64 | 23 |
（1）根據表中第 判斷顯性形狀是 。
（2）小花的舌頭以前能卷曲，后因舌頭意外受傷，傷愈后舌頭卻變得不能卷曲了，這種變異屬于 ．（選填：可遺傳變異/不可遺傳變異）
（3）假如用A表示顯性基因，a表示隱性基因，第3組中小花能卷舌，則小花的父親、母親和小花本人的基因組成分別是 。
（4）我國婚姻法規定：直系血親和三代以內的旁系血親之間禁止結婚的遺傳學依據是 。
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【題目】在探究小鼠走迷宮獲取食物的實驗中，某組同學的設計方案如圖所示：在迷宮的出口處放一些小白鼠喜愛的食物，將小白鼠放進迷宮入口，記錄小白鼠“嘗試與錯誤”次數。據此回答：
（1）與蚯蚓走“T”形迷宮相比，小白鼠“嘗試與錯誤”次數要少得多，因為小白鼠的 能力比蚯蚓強，這種這種差異主要由 決定的。
（2）實驗結論： 。
（3）上述探究活動還有哪些地方需要做進一步的改進？（答出一項即可） 。
（4）在該實驗的基礎上，仍以小白鼠為例，再提出一個探究問題 。
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【題目】如圖為人體消化系統組成示意圖，請據圖回答
（1）消化系統由消化道和_____兩部分組成。
（2）圖中能對蛋白質進行初步消化的器官是[]_____。
（3）圖中能夠分泌膽汁的結構是[]_____，其分泌的膽汁儲藏在膽囊中，再經導管流入[]_____。
（4）消化系統中消化和吸收營養物質的主要器官是圖中的[_____]。
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【題目】面頰上有酒窩與無酒窩是一對相對性狀,有酒窩基因(B)是顯性,無酒窩基因(b)是隱性。一對有酒窩的夫婦生育了一個無酒窩的小孩,則這對夫婦的基因型是 ( )
A. Bb和Bb B. BB和bb
C. BB和BB D. bb和bb
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【題目】如圖是模擬人體呼吸圖，看圖回答問題
（1）圖中A模擬的是_____，B模擬的是_____。
（2）圖甲模擬的是_____過程，此時膈肌呈現為_____狀態。
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【題目】圖是染色體結構圖解，結合圖示分析下列說法錯誤的是
A．圖中1是蛋白質分子，2是DNA分子
B．DNA是鏈狀結構，外形很像一個螺旋形的梯子
C．一條染色體應該含有2個DNA分子
D．每條染色體上有很多蛋白質，蛋白質不能控制生物性狀
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【題目】下列關于光合作用的敘述不正確的是（ ）
A. 光合作用的場所是葉綠體
B. 光合作用制造的有機物主要是淀粉
C. 光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件
D. 綠色植物所有器官都能進行光合作用
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【題目】如圖中四種植物分別是葫蘆蘚、腎蕨、松樹、蓮花，下列選項中說法錯誤的是（ ）
A.甲有假根，是監測空氣污染的指示植物
B.乙出現了根、莖、葉的分化，不具有維管組織
C.丙的種子裸露，是常見的綠化樹種
D.丁的果實有果皮包被，是常見的觀賞類植物
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【題目】下列關于單細胞生物的敘述，錯誤的是（ ）
A. 草履蟲、酵母菌、衣藻都是單細胞生物
B. 草履蟲對外界的刺激能做出一定的反應
C. 草履蟲、衣藻都能獨立生活
D. 衣藻不能完成呼吸、繁殖等復雜的生命活動
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