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【題目】人從生物圈中攝取的營養物質,需要經循環系統運送到身體的各種組織、器官,人體產生的廢物也需通過循環系統、呼吸系統和泌尿系統等的協調活動排出體外.如圖是人體呼吸、消化、循環和泌尿等生理活動示意圖,請根據圖示回答問題.
(1)圖中A過程表示肺與外界的氣體交換,則b氣體與a氣體相比較,氣體成分中 明顯減少.
(2)圖中B所表示的生理過程稱為 .
(3)構成C器官結構和功能的基本單位是 .
(4)圖中①至⑥所示的血管中,流有動脈血,但屬于靜脈血管的是 .(注:填寫圖中序號)
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【題目】生活中,你有沒有發現米飯在口腔里越來越甜,這是由于口腔中 的唾液使米飯中的淀粉開始分解為其他有甜味的糖類,下面是某小組進行的一個實驗,請你分析回答下列問題:
步驟1:取適量的新鮮米飯,打碎,做成漿糊并振蕩,分成2等份.
步驟2:將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中.
步驟3:取2支潔凈試管,分別編號為1,2.
步驟4:進行如下圖系列操作:
(1)上述圖示D的1,2號試管中,滴加碘液后,呈藍色的是______,碘液的作用是用來檢驗是否存在______。
(2)該實驗的目的是觀察______對淀粉的作用。
(3)該探究實驗過程中,1號試管進行的實驗是實驗組還是對照組?______。
(4)如果將C過程燒杯中的水換為0℃,再重復D過程,這兩個試管中漿糊的顏色都是藍色,說明______能影響唾液中消化酶作用的發揮。
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【題目】如圖為大豆生長發育過程的示意圖,下列敘述正確的是
A. 外界條件適宜種子就能萌發
B. 大豆長成幼苗后,主要由④提供營養物質
C. ③將來可發育成大豆的莖和葉
D. ①和③的細胞具有分裂能力
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【題目】分析表格中的數據和如圖實驗,回答問題
操作說明:先捏緊甲管,松開乙管,向乙內呼氣,再捏緊乙管,松開甲管,吸氣,重復3﹣4次
氣體成分 | 大氣中的含量(%) | 呼出氣體中的含量(%) |
氮氣 | 78 | 78 |
氧氣 | 21 | 16 |
二氧化碳 | 0.03 | 4 |
水 | 0.07 | 1.1 |
其他氣體 | 0.9 | 0.9 |
(1)從表中數據可知:呼出氣體中的氧氣比吸入氣體中的_____.
(2)按如圖裝置及操作說明進行實驗,探究“人體呼出氣體中的二氧化碳比吸入氣體中的多”實驗者向乙瓶呼氣的過程中,膈肌處于_____狀態.
(3)實驗中通入甲瓶的是空氣,通入乙瓶的是_____.
實驗現象:_____瓶中石灰水渾濁程度大.
實驗分析:呼出氣體中較多的二氧化碳最終來自細胞中的_____(填結構).
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【題目】下圖為種子呼吸作用和植物光合作用的實驗裝置圖,請據圖回答:
(1)瓶中加適量水后種子的呼吸作用會加強,產生的_______氣體增多,從而使玻璃罩內幼苗的光合作用______(填“加強”或“減弱”)。
(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,種子的呼吸作用會減弱,原因是______。
(3)將玻璃罩內葉片取下脫色后滴加碘液,觀察到的現象是_______,說明光合作用的產物是______。
(4)該裝置在光下放置一段時間后,玻璃罩內壁會出現許多水珠,水珠主要來自植物的_______作用。
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【題目】如圖為腎單位結構模式圖,圖中①和②代表結構,③和④代表液體,下列說法正確的是
A. 水、無機鹽、葡萄糖、尿素和大分子蛋白質經①過濾到②中
B. 在健康人體內,腎小球末端和腎小管末端流動著的液體分別是動脈血和尿液
C. ③和④都含有水、無機鹽、葡萄糖和尿素
D. 喝進的部分水隨④排出需要經過腎靜脈
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【題目】如圖為心臟結構示意圖,有關敘述錯誤的是( )
A. ①的管壁厚,彈性大,內流動脈血
B. ⑤的心壁最厚,將血液輸送到全身各處
C. 心臟四個腔內血流方向為:⑦→⑨→④→⑤
D. ⑦左心房收縮,房室瓣打開,血液流向⑨
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