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【題目】H7N9禽流感是由流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病。發現傳染病患者后,醫院及時對病人進行隔離治療,對其原來的生活環境進行消毒。這兩項措施分別屬于( )
A. 切斷傳播途徑、保護易感人群
B. 保護易感人群、切斷傳播途徑
C. 控制傳染源、切斷傳播途徑
D. 控制傳染源、保護易感人群
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【題目】有關動物結構與生理功能相適應的敘述中,錯誤的是( )
A. 腔腸動物體表有刺細胞,與捕食相適應
B. 蛔蟲體表有角質層,適應寄生生活
C. 軟體動物大多有貝殼,是由外套膜分泌物質形成的
D. 鳥類主要依靠氣囊進行氣體交換,適應空中飛行生活
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【題目】如圖是縮手反射的反射弧模式圖,下列敘述正確的是
A. 圖中⑤的基本單位是神經元
B. 該反射的神經中樞是圖中的④
C. 該類型的反射弧不能完成“望梅止渴”的反射
D. 該反射的神經沖動傳導途徑是:⑤→④→③→②→①
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【題目】香蕉營養豐富,是人們非常喜愛食用的一種水果。某校研究性學習小組的同學們觀察發現,夏天逐漸成熟和腐爛的香蕉常常會招引來許多果蠅。一些同學認為是香蕉腐爛時的酒味招引來了果蠅,另一些同學則認為是香蕉成熟時的香味招引來了果蠅。于是同學們設計了如下圖所示的甲乙兩種誘捕果蠅的瓶子,他們將3只甲瓶和3只乙瓶隨機均勻的放置在一個果蠅較多的地方。一段時間后他們將誘捕到的果蠅數記錄在下表中。回答下列問題:
瓶類 | 甲瓶 | 乙瓶 | ||||||
瓶號 | 1 | 2 | 3 | 總計 | 1 | 2 | 3 | 總計 |
果蠅數量 | 2 | 3 | 5 | 10 | 36 | 35 | 37 | 108 |
(1)在同學們的實驗方案中,實驗中的變量是___________;設計甲乙兩種瓶子的目的是_______________。
(2)甲、乙兩種裝置所用瓶子、紗布、開口、所裝液體濃度及數量等都完全相同,其目的在于_____________。
(3)同學們用3只甲瓶和3只乙瓶而不是用1只甲瓶和1只乙瓶的意義是______________。
(4)僅根據同學們的實驗方案及實驗結果,你得出的結論是____________________。
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