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【題目】圖一為人體消化系統部分形態結構示意圖,圖二為淀粉、蛋白質、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖一中,能夠分泌膽汁的結構是[]________,其分泌的膽汁儲藏在膽囊中,再經導管流入[_]________內.
(2)圖二中,營養物質被消化的主要部位是[]________,其中含有的消化液有________.
(3)X曲線所代表的物質是________,該物質最終被分解為________.
(4)圖二中的C部位在圖一中所對應的器官是[]________,該器官內腺體所分泌的消化液中含有消化________的酶.
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【題目】蜜蜂群體中有蜂王、雄峰和工蜂,它們分工合作,共同維持群體生活,蜜蜂的這種行為屬于( )
A. 社會(群)行為 B. 攻擊行為
C. 防御行為 D. 繁殖行為
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【題目】兩個同學在比誰的力氣大,甲同學可舉起70千克的重物,乙同學只能舉起50千克的重物,這說明了( )
A. 甲的骨比乙的結實 B. 甲的骨骼肌比乙的發達
C. 甲的關節比乙的靈活 D. 甲的運動能力比乙強
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【題目】為了檢驗不同抗生素對金黃色葡萄球菌的殺滅效果,研究人員將該細菌接種于兩個已消毒的培養基上,每個培養基上各貼上3張浸有不同抗生素(編號為①、②、③)的無菌濾紙片。加蓋后置于不同溫度的恒溫箱中,培養24小時后,結果如圖所示,陰影部分代表有菌落生長。下列敘述正確的是( )
A. 該實驗說明對金黃色葡萄球菌殺滅效果最佳的抗生素是①
B. 培養皿甲所處的溫度太低,金黃色葡萄球菌被凍死
C. 與酵母菌相比,金黃色葡萄球菌沒有成形的細胞核
D. 若頻繁使用抗生素,會激發金黃色葡萄球菌產生抗藥性
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【題目】在學習完人體生物學知識后,加深了我們對自身的了解。下列解釋錯誤的是
A. 正常的男性和女性,體細胞中都只有一對性染色體
B. 青春期,男孩出現遺精、女孩出現月經都是正常現象
C. 胎兒直接從母體血液獲取氧氣和營養物質
D. 正常情況下,人體受精卵形成部位是輸卵管
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【題目】下圖是某一生態系統中的食物網,請你
(1)圖中的第四營養級是 ,共有 條食物鏈。
(2)該生態系統種未表示出來的成分有 和 。
(3)該生態系統中,位于第三營養級的生物有 。
(4)該生態系統中生物的 和 處于相對穩定的狀態,這種狀態叫做生態平衡
(5)若該生態系統受到重金屬污染,那么,在體內體內積累重金屬最多的生物是 。
(6)該生態系統中,能量流動是從 開始的。
(7)若乙大量死亡,丙的數量的變化是 。
(8)如果該生態系統中增加了一種位于第二營養的生物,那么這個生態系統的穩定性將 ,地球上最穩定的生態系統是 。
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【題目】生物通過生殖、發育、遺傳、變異使生命得到延續和發展。請運用相關知識,回答下列問題:
(1)人的受精卵在由輸卵管進入子宮的過程中,不斷進行細胞分裂,形成多細胞的胚胎,此發育過程所需的營養物質來自___________。
(2)果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀,圖13是果蠅的遺傳圖解,分析可知果蠅的________是顯性性狀。
(3)生物的生殖方式有多種。如A.嫁接B.細菌的分裂生殖C.用種子繁殖D.運用試管嬰兒技術生殖E.霉菌的孢子生殖。上述生殖方式屬于無性的生殖是_______________。
(4)一朵基因型為AA的梨花,接受了基因型為aa梨花花粉,所結果實的果皮基因型為AA,種皮基因型為_________。
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