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2．最初的生命是在地球表面溫度降低之后，在極其漫長的時間內，由非生命物質經過復雜的變化過程，逐步演化而成的．

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1．腦和脊髓是神經系統的中樞部分，腦神經和脊神經是神經系統的周圍部分．

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7．黃瓜藤蔓上開滿了黃色的花，可使有花結出了黃瓜，有的就不結，你知道這是為什么嗎？請簡要說明．

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6．現在是冬季，有人將生長旺盛的植物移入密閉的臥室內．這種做法對人的健康有影響嗎？請簡要說明理由．

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5．為了充分利用土壤中的營養成分，農民們常常在同一片土地上輪作農作物，有人將去年播種大豆的土地，今年改種玉米．這樣今年的玉米田里可以少施用氮肥．他這樣做有科學道理嗎？請根據你所學的知識簡要回答．

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4．以為農民購買了一批玉米種子，為了保證種子的出苗率，他要測定這批種子的發芽率，如果發芽率低于90%，這個種子就不適合播種．從種子中挑取粒大飽滿的種子200粒進行測定，結構出苗180顆．請問他所購買的種子是否適合播種？簡要敘述你的理由．

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3．

如圖為顯微鏡的結構示意圖，請根據圖示回答下列問題：
（1）使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，怎樣操作，才能找到明亮的視野？
（2）當視野已經明亮后，怎樣操作，才能找到洋蔥表皮細胞？
（3）如果要看清其中一個細胞的各部分結構，應怎樣操作顯微鏡？
（4）顯微鏡使用完后，應怎樣收放顯微鏡？

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2．森林為人類提供了豐富的自然資源，森林也是動物棲息的家園．沒有了森林大批動物會因此滅絕．森林在涵養水源、保持水土、防風固沙等方面發揮著巨大的作用，它是陸地生態平衡的維護這，它的生態價值大大超過了其所提供的木材和林副產品的價值．

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1．生物圈中各種生物的呼吸作用，人類在生產、生活中燃燒煤、石油等，都需要消耗氧氣，同時也會產生二氧化碳，而生物圈中的綠色植物等卻能通過光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣，正是通過綠色植物的光合作用等維持了生物圈中碳氧的平衡．

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20．綠色植物是食物之源，無論是草食動物、肉食動物還是雜食動物動物，它們的食物都是直接或間接地來源于綠色植物．

同步練習冊答案

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