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科目： 來源： 題型：解答題

4．某科學小組進行如下探究實驗：
①取兩只大小相同的水槽，分別編號甲、乙，內放等量的同種河水，再在兩個水槽內分別放入一只小蝌蚪．
②用含有甲狀腺激素制劑的飼料喂養甲組蝌蚪，用不含甲狀腺激素制劑的飼料喂養乙組蝌蚪，其他培養條件相同．
③連續喂養一段時間并觀察、記錄．
（1）該實驗有一個不完善之處，應該改進為各放50只蝌蚪．應用改進后的方案，連續喂養一段時間，并觀察、記錄．結果如下：

	長出后肢的平均時間（天）	長出前肢的平均時間（天）	尾脫落的平均時間（天）	尾脫落的平均體長（厘米）
甲	4	7	26	0.7
乙	5	9	37	1.3

（2）該探究實驗的目的是探究甲狀腺激素的作用．
（3）設計乙組實驗的目的是對照．
（4）如果給甲組蝌蚪喂養的是含有生長素的飼料，你猜測實驗結果會是怎樣？長成巨型的蝌蚪．

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科目： 來源： 題型：填空題

3．致癌因素有物理致癌因子、化學致癌因子、病毒致癌因子等．

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科目： 來源： 題型：選擇題

2．大面積燒傷的病人，若護理不當，極易發生感染，其原因是（　　）

	A．	特異性免疫減弱		B．	非特異性免疫減弱
	C．	體液大量損傷		D．	營養物質得到及時補充

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科目： 來源： 題型：選擇題

1．心血管疾病、腦血管病、惡性腫瘤屬于（　　）

A．

傳染性疾病

B．

非傳染性疾病

C．

遺傳病

D．

急性病

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科目： 來源： 題型：選擇題

20．下列各項中，屬于保護易感人群的是（　　）

	A．	清掃居民樓內的垃圾		B．	給醫療器具消毒
	C．	給兒童注射青霉素		D．	給兒童接種卡介苗

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科目： 來源： 題型：選擇題

19．對動物行為的產生起主要調控作用的是（　　）

	A．	神經系統內分泌系統		B．	感覺器官
	C．	環境因素		D．	運動器官

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科目： 來源： 題型：選擇題

18．以下關于“壁虎斷尾”的說法中，正確的是（　　）

	A．	壁虎斷尾是壁虎的一種攻擊行為
	B．	壁虎斷尾是類似于蝌蚪失去尾巴的一種正常的生理現象
	C．	壁虎斷尾是一種無可奈何的行為
	D．	壁虎斷尾是壁虎的一種防御行為

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科目： 來源： 題型：選擇題

17．以下現象不屬于社群行為的是（　　）

	A．	一群狼圍捕一只羊		B．	養鴨場的幾千只鴨子
	C．	羊群跟著頭羊走		D．	一窩蜜蜂彼此分工合作

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科目： 來源： 題型：選擇題

16．候鳥具有季節性遷徙的活動，鳥類遷徙的意義是（　　）

	A．	尋找充足的食物		B．	尋找適宜的生存環境
	C．	有利于進行生殖		D．	A、B、C三項都正確

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科目： 來源： 題型：選擇題

15．某同學用青菜的幼苗進行了四項實驗，如圖所示．下列說法不正確的是（　　）

	A．	實驗②③對照可以證明植物生長具有向光性
	B．	實驗③進行一段時間后，青菜葉片發黃的原因是無光條件葉綠素不能合成
	C．	實驗④的生長結果只能證明根的生長具有向地性
	D．	實驗①的目的是對實驗②③④起對照作用

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同步練習冊答案

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