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科目: 來源: 題型:解答題

8.選取生長正常的天竺葵葉片進行如圖甲所示的光合作用實驗:
①將此裝置移至光下數小時,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉
綠素溶解到酒精中;
②用清水漂洗后放入培養皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍.
請分析回答下列問題:
(1)實驗結果發現,三片葉片都變為藍色,實驗失敗的原因是沒有將此裝置進行暗處理,葉片中原有的淀粉遇碘變藍.
(2)若各操作步驟正確,通過上述的對照實驗可以得出的結論是①二氧化碳是光合作用的原料②光是光合作用的必要條件.
(3)圖乙中式①和式②分別表示植物體內的兩種生理活動,在人體中只進行②表示的生理活動.在人體中生理活動②是由血液循環運輸來的氧氣通過氣體的擴散作用進入組織細胞,在組織細胞中的線粒體中完成的.式②中的能量最終來源是式①中的光能.
(4)分析乙圖,可以看出光合作用強度受溫度、光照強度的影響.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.下面是某綠色開花植物的部分形態結構及生理示意圖,請分析回答:
(1)一朵花授粉前,對其進行套袋處理,該花依然能結出一個成熟的果實,則該植物花中一定同時具有雄蕊和雌蕊,傳粉方式為自花傳粉.
(2)圖乙可以看出,植物葉片上的氣孔是由圖中[b]保衛細胞圍成.通常情況下,植物在夜間通過氣孔向外界散失的氣體主要是二氧化碳.
(3)圖丙表示同一植物在不同地區由于受降水量影響而導致葉片上氣孔數量的差異,則B地區的降水量最大.
(4)植物根尖分生區細胞的形態結構特點為細胞體積小,細胞核大,具有旺盛的分裂增生能力,這些細胞分裂過程中,細胞核內先要進行遺傳物質的復制.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.青春期是人生重要的發育時期,下列關于青春期特征的敘述,不正確的是(  )
A.心理成熟穩定,樂于與人交流B.身高突增,體形發生明顯變化
C.男性出現遺精,女孩出現月經D.心、肺等器官的功能明顯增強

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.大豆種子的形成和萌發過程如圖,下面有關它的分析錯誤的是(  )
A.大豆受精卵中儲存著遺傳物質,①表示種皮
B.大豆種子的胚包含胚芽、胚軸、胚乳、胚根
C.②表示種子萌發的過程,最先突破種皮的是胚根
D.大豆種子萌發需要充足的氧氣、水分和適宜的溫度

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.“李氏果”是科學家在我國遼寧首次發現的迄今最早的雙子葉被子植物化石.判斷“李氏果”是被子植物的主要依據是(  )
A.有根、莖、葉的分化B.根、莖、葉中有輸導組織
C.能產生果實和種子D.種子是由胚和種皮構成的

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.日常生活中,人們常常將水果、蔬菜、熟食和奶制品等食品,保存在冰箱的冷藏室中保鮮.人們的這種習慣是利用了下列關于細菌等微生物的那種特性(  )
A.微生物休眠B.細菌數量極少
C.低溫能殺死細菌D.低溫能抑制細菌繁殖

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科目: 來源: 題型:多選題

2.下列屬于蕨類植物特征的是(  )
A.無根、莖、葉的分化B.有根、莖、葉的分化
C.有莖、葉的分化,但沒有根D.有根、莖、葉的分化,有輸導組織

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科目: 來源: 題型:解答題

1.如圖1是桃花的基本結構,圖2是桃果實的縱剖示意圖,請據圖回答問題:

(1)①②③合稱為雌蕊,④和⑤合稱為雄蕊.
(2)圖1③(填序號)將來能發育成圖2中的[A]果實.
(3)圖2中的[B]是由胚珠發育成的,胚是由受精卵發育成的.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.如圖是葉芽的結構及其發育,請對照右側“枝條”的三部分結構葉、莖和芽,填出左側“葉芽的結構”中1、2和3的結構名稱.

1幼葉,2芽軸,3芽原基.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.特異性免疫和非特異性免疫都是人生來就有的免疫功能.×.(判斷對錯)

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同步練習冊答案
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