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10．我市樂亭縣是水蜜桃種植示范基地，根據所學知識，回答下列問題：
（1）在水蜜桃開花期間，果農老李則在林中放養了大量蜜蜂，這種做法有利提高結果率．果農老王的做法實際上是利用人工輔助授粉的作用．
（2）受精完成后，子房繼續發育，最終形成果實，其中的胚珠發育成種子．
（3）為了保持水蜜桃的優良性狀，最好用嫁接方法繁殖．

9．如圖是有關細胞、細胞核、染色體、DNA、基因五者之間關系的示意圖，下列敘述正確的是（　　）

	A．	細胞中的染色體都是成對存在的		B．	染色體就是DNA
	C．	基因控制生物的性狀		D．	DNA位于基因上

8．人的體細胞染色體數為23對，人的皮膚生發層能分裂產生新細胞，那么它產生的新細胞所含染色體為多少條（　�。�

A．

23條

B．

46條

C．

92條

D．

43條

7．在探究植物光合作用和蒸騰作用的實驗中，某同學設計了以下探究方案，請分析回答問題：
（1）如圖裝置，放在光下照射3～4小時，打開閥門，將塑料袋中氣體收集到試管中，然后取出試管，將一根帶火星的小木條伸進試管內，結果小木條復燃了，由此說明，試管內收集的氣體中含較多的氧氣．
（2）若設計另一裝置，將透明塑料袋換成黑色的，則盆栽天竺葵仍能進行呼吸作用等生理作用．
（3）上述兩實驗設計中，分別用透明和黑色兩種塑料袋是為了設置對照實驗，其實驗的變量是光．
（4）在實驗過程中，塑料袋內壁出現水珠，是葉片進行蒸騰作用散失的水分凝聚而成．
（5）綠色植物通過光合作用，不僅能夠制造有機物，同時對維持大氣中的碳-氧平衡具有重要作用．

6．如圖為菜豆種子和玉米種子的結構，據圖分析回答：
（1）菜豆種子和玉米種子結構的相同點是都有種皮和胚，而且胚都由[1]胚軸、[2]胚芽、[3]胚根和子葉組成；不同點是菜豆種子沒有果皮和胚乳
（2）用碘液處理甲的剖面，變為藍色的是[5]胚乳，因為其內含有淀粉
（3）甲中貯藏營養物質的結構是[5]胚乳，乙中貯藏營養物質的結構是[4]子葉．
（4）種子萌發時最先突破種皮的是胚根．

5．孕婦和胎兒之間聯系的“紐帶”是（　　）

A．

卵巢

B．

子宮

C．

胎盤

D．

輸卵管

4．
（1）圖中親緣關系最近的兩種植物是小麥和月季，判斷的理由是小麥和月季都屬于種子植物門，共同特征最多，而滿江紅屬于蕨類植物門；
（2）保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環境、保護生態系統的多樣性，最為有效的措施是建立自然保護區．

3．下列依次為肘關節、屈肘運動及賽龍舟示意圖．請你結合所學知識回答：

（1）圖1中起牢固作用的結構是[②]關節囊，能減少運動摩擦的結構是[①]關節軟骨．
（2）人在狂笑時若用力過猛，會出現上下頜不能合攏的現象，這是由于B．
A．關節頭從關節窩脫出   B．關節頭從關節囊中脫出   C．關節軟骨發生病變   D．關節腔內有滑液
（3）龍舟比賽中隊員屈肘把槳劃向胸前時，肱二頭肌處于收縮（“收縮”/“舒張”）狀態．
（4）使肱二頭肌附著在骨上的結構是肌腱．

2．下圖中是我們學過的五種動物，請回答有關問題：

（1）A是一種農業害蟲，它的體表有外骨骼，可以起保護和支持作用，并能防止體內水分蒸發．
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是鰓，控制前進方向的是尾鰭，前進的動力來自身體和軀干部的擺動．
（3）上述類群中屬于無脊椎動物的是A；屬于恒溫動物的有DE．（填字母）
（4）爬行動物是真正的陸地生活動物，請舉出一個爬行動物適于陸地生活的原因蛇體表覆蓋角質鱗片或甲，可以減少體內水分的散失等．

1．運用所學的生物學知識，完成下列填空：
（1）水螅的刺細胞里大多藏著刺絲和毒液，利于捕食．它與渦蟲的共同特征是有口無肛門．
（2）縊蟶的呼吸器官是鰓，運動器官是足，身體表面有外套膜，這個結構與形成珍珠有關．
（3）水螅屬于腔腸動物，縊蟶屬于軟體動物，它們的共同點是體內無脊柱，所以都屬于無脊椎動物，我們學習過的無脊椎動物還有線形動物、環節動物、節肢動物、軟體動物．