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2．美國著名作家馬克•吐溫有一句名言：“當我7歲時，我感到我父親是天底下最聰明的人；當我14歲時，我感到我父親是天底下最不通情理的人；當我21歲時，我忽然發現我父親還是很聰明的．”閱讀材料，完成下列問題：
（1）“當我14歲時，我感到我父親是天底下最不通情理的人”反映了馬克•吐溫的什么心理？反映了青少年的自我意識、獨立意識、成人感等心理，及由此帶來的煩惱、委屈．這個時期的青少年，認為自己了不起，家長無知、無情．
（2）你認為應該怎樣克服14歲時出現的這種心理？敞開自己的心靈世界，多與父母進行交流與溝通，尋求他們的理解、指導與幫助．

1．合理健康的飲食習慣有利于提高生命質量，營養師提供了“膳食寶塔”中五類食物的攝入量，見表．請分析回答：

在“膳食寶塔”中的位置	食物分類	每日攝取量（g）
Ⅴ	油脂類	小于25
Ⅳ	豆類、奶類	100-150
Ⅲ	魚、禽、肉、氮類	125-200
Ⅱ	果蔬類	400-500
Ⅰ	谷物類	450-750

（1）青少年每天應比成人多攝取含蛋白質較多的食物．
（2）“膳食寶塔”中的食物含有人體所需的糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽和維生素等六種營養物質．
（3）慢慢咀嚼白饅頭會有甜味，是因為唾液中有唾液淀粉酶，將淀粉分解成麥芽糖的緣故．
（4）中學生正處在生長發育的關鍵時期，你認為該怎樣保持合理營養？定時定量、合理膳食、不挑食、不偏食．

20．按氣體進入的順序把呼吸系統的器官補充完整．
鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺．

19．看圖回答問題：
（1）血液由3流出，流經9、6到2的循環途徑叫肺循環．
（2）氧與葡萄糖由血液運輸進入組織細胞后，在細胞的能量轉換器，即線粒體中，通過呼吸作用釋放能量供組織細胞生命活動使用．
（3）血液流經A處后，由靜脈血變成了動脈血．

18．根據反射弧的模式圖，分析回答下列問題（[]內填番號，橫線上填文字）．
（1）當手偶然碰到了某種刺激（如火焰），受傷皮膚里的[1]感受器受到刺激而產生神經沖動，神經沖動沿著[2]傳入神經傳到脊髓里的[3]神經中樞；由此再發出神經沖動通過[4]傳出神經傳到手臂上的[5]效應器，引起肌肉收縮，使手避開刺激．
（2）上題中所描述的反射活動屬于簡單反射（選填“簡單”或“復雜”）．
（4）若4處損傷了，在進行肌肉注射時是否會產生疼痛？是，由此感覺是在大腦內產生的．

17．醫生從小肖消化道中取出少量液體，經化驗，含有麥芽糖、淀粉、氨基酸、蛋白質、脂肪、維生素等，請問該液體最有可能是從消化道中的哪一部分取出來的（　　）

A．

胃

B．

口腔

C．

小腸

D．

大腸

16．某同學偏食，夜晚看不清東西，還經常出現皮下出血，這是由于他偏食造成體內缺乏（　　）

	A．	維生素A和維生素D		B．	維生素A和維生素C
	C．	維生素C和維生素D		D．	維生素A和維生素B1

15．如圖是人體完成反射活動的神經結構示意圖，請據圖回答下列問題．
（1）如圖所示神經結構的名稱是反射弧，請用字母和箭頭表示神經傳導的方向A→B→C→D→E．
（2）小明在生病進行肌肉注射時，肌肉出現不自主戰栗，而后感覺到疼痛，小明的痛覺是在大腦皮層產生的，先戰栗后疼痛說明脊髓除反射功能還具有反射功能外還具有傳導功能．
（3）若將圖中的②剪斷，再分別刺激①、③兩個部位，能發生顫栗的刺激部位是③．
（4）若D損傷了，在進行肌肉注射是否會發生“顫栗”？否（填“是”或“否”）是否會產生疼痛？是（填“是”或“否”）
（5）圖中甲是神經元胞體集中的部位，乙是由神經纖維組成的．

14．如圖為人體某一部位的血液循環示意圖，C代表某器官處的毛細血管，請據圖回答問題：
（1）C是毛細血管，其與物質交換功能相適應的特點有：管壁最薄，官腔最小，管內血流速度最慢．如果C表示人體肺部的毛細血管，請問B代表的血管是肺動脈；吸氣時空氣中的氧氣透過肺泡壁進入C，由血液中的紅細胞攜帶，使流經C的血液變成動脈血，這些血將由血管A（填“A”或“B”）匯集后由肺靜脈流入心臟的左心房．
（2）進食后，大分子營養物質糖類、脂肪和蛋白質最終在小腸（消化道哪一部位）內被徹底消化，大多數消化產物進入C，小分子營養物質、水、無機鹽和維生素多數也進入C，由血液運往全身的細胞，在氧的參與下，細胞內的有機物被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量．
（3）一位同學外出旅游時不慎被蛇咬傷，咬傷部位在手臂的C處，為防止蛇毒隨血液經心臟擴散到全身，緊急處理時，應該用止血帶扎住傷口的m（填“m”或“n”）端．

13．下列有關人體的血液循環的說法，正確的是（　　）

	A．	血液在身體中的循環途徑稱為體循環
	B．	將體循環和肺循環連接成一個完整循環途徑的結構是心臟和肺
	C．	經過肺循環，血液由靜脈血變為動脈血
	D．	經過體循環，血液直接為全身各處的組織細胞提供了營養物質和能量