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11．圖1表示某種綠色植物，圖中A、B、C表示發生在植物體內的某些生理過程；圖2是該植物葉片的結構示意圖；圖3是某生態系統中物質循環和能量流動示意圖．請據圖分析回答下列問題：（說明：“[]”填字母或數字標號；“橫線”上填文字）

（1）圖1中的過程C進行時所需要的水是通過圖2中的結構[③]葉脈中的導管運輸而來的．
（2）圖1中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣是通過圖2中的結構[⑤]氣孔進或出植物體的．根據葉片的結構和功能特點，可以判定葉所屬的結構層次是器官．
（3）圖1所示植物在結果實時，吸收的水分絕大部分用于該圖中的過程[B]蒸騰作用．
（4）圖3中的生理過程[①]相當于圖1中的過程[A]呼吸作用，該過程能將有機物分解成二氧化碳和水，并釋放能量．
（5）請你想一想，在圖3中，屬于生產者的是甲，乙和丁之間是競爭關系．
（6）假如圖3表示的是農田生態系統，則施用DDT農藥后，體內DDT農藥累積最多的生物是丙．
（7）植物間作套種、合理密植是為了提高圖1中過程[C]光合作用的效率．

10．人類對遺傳和變異的認識，從性狀開始，已深入到基因水平．下面說法正確的是（　�。�

	A．	轉基因超級鼠的誕生，說明性狀控制基因
	B．	在人的生殖細胞中，有23對染色體、23個DNA分子
	C．	基因是有遺傳效應的DNA片段
	D．	Y染色體只存在于男性的生殖細胞中

9．下列有關人體生命活動調節的敘述正確的是（　�。�

	A．	排尿反射中樞在脊髓中，不受大腦控制
	B．	神經系統調節生命活動的基本方式是反射弧
	C．	激素通過血液循環參與調節人體的生命活動
	D．	“呆小癥”是幼兒時期生長激素分泌不足引起的

8．如圖是反射弧的結構示意圖，有關敘述錯誤的是（　�。�

	A．	完成膝跳反射的傳導路線是：5→4→3→2→1
	B．	結構3是神經中樞
	C．	人在睡著時，一旦有蚊子叮咬也會拍打，這是由脊髓控制完成的簡單反射
	D．	情緒激動時，在神經系統的調節下，腎上腺素也參與了調節人體的生命活動

7．下列與多細胞生物體結構層次相關的敘述，正確的是（　�。�

	A．	動植物體表的組織都有保護作用，都屬于保護組織
	B．	人體內擔負著運輸任務的組織屬于輸導組織
	C．	心臟作為輸送血液的泵，主要由結締組織構成
	D．	人體胃腺細胞和胃壁肌肉細胞在同一器官內，卻屬于不同的組織

6．學習了綠色植物的主要類群后，小亮同學進行了如下梳理總結，其中正確的是（　　）

	A．	海帶是藻類植物，依靠它的根固著在淺海巖石上
	B．	墻蘚的莖、葉內有較為發達的輸導組織，只能生活在陰濕的陸地上
	C．	腎蕨有假根、莖、葉的分化，適應陸地生活能力較強
	D．	種子比孢子的生命力強，是種子植物更適應于陸地生活的重要原因

5．如圖是兩種真菌的形態圖，請據圖回答問題．

（1）圖A是匍枝根霉，圖B是青霉．
（2）上述真菌的共同點：②⑤是生長在空氣中的直立菌絲，③⑥是深入營養物質里的營養菌絲．
（3）上述真菌的不同點：圖A的菌絲內無（填“有”或“無”）橫隔，②的頂端會膨大成球狀的①，里面生有孢子，它成熟時變成黑色．圖B的菌絲內有（填“有”或“無”）橫隔，⑤的頂端會形成掃帚狀的結構④，④上長有成串的孢子，成熟后是青綠色的．

4．如圖是蝗蟲的外形圖，請據圖填空．

（1）蝗蟲的身體是由①頭部、②胸部、③腹部 三部分構成的．
（2）蝗蟲的體表有B，能防止體內水分的蒸發．
A．皮膚      B．外骨骼      C．盔甲     D．角質鱗片
（3）蝗蟲的翅共有2  對，其中后翅 很薄，適于飛行．蝗蟲共有3 對足，其中適于跳躍的是發達的后足．

3．如圖是桃花的結構示意圖和桃的果實示意圖，據圖回答問題．
（1）開花時，雌蕊經過傳粉、受精作用，⑤發育成種子，⑥發育成果實．
（2）我們吃桃時，主要吃桃的果實中的B 部分．
A．外果皮     B．中果皮     C．內果皮     D．種子

2．如圖是動物體內的幾種組織，請根據圖回答下列問題．

（1）寫出各種組織的名稱．
1是神經組織，②是結締組織，③是肌肉組織，④是上皮組織．
（2）圖中所示的在人體內分布最廣泛的組織是②；細胞排列緊密，細胞間質少的組織是④；具有收縮和舒張功能從而產生運動的組織是③．（全填序號）
（3）水螅是一種簡單的動物，體內有一個神經網，在接受刺激時能夠使身體發生收縮反應．該神經網屬于圖中的①．（填序號）
（4）蚯蚓體壁上有一種能夠使身體變長變細、變短變粗的組織，該組織屬于圖中的③．（填序號）