“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，從生物學角度分析：
（1）蛙鳴是一種求偶行為，然后產卵、發育成蛙，說明生物具有 特性。但當有人走近時，不再鳴叫，這說明蛙能對外界刺激作出 。
（2）“蛙鳴求偶”是世代相傳的一種性狀，這反映了生物具有 的特性。
科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省肇慶市七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
一般情況下，葉片正面的綠色比背面要深些，這是因為：
A．靠近葉的上表皮柵欄層細胞中含有的葉綠體比較多
B．靠近葉的下表皮海綿層細胞中含有的葉綠體比較多
C．靠近葉的上表皮柵欄層細胞中含有的葉綠體比較少
D．葉肉細胞排列緊密，無色透明
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科目：初中生物 來源：2015-2016福建莆田市八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
提高人口素質，預防遺傳病發生的最簡單、最有效的措施是（ ）
A．做好婚前、產前檢查 B．提倡晚婚晚育
C．禁止近親結婚 D．提倡優生優育
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科目：初中生物 來源：2015-2016福建莆田市八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
昆蟲的不完全變態是指發育過程中，要經歷下列哪幾個階段（ ）
A．卵→若蟲→蛹→成蟲 B．卵→若蟲→成蟲
C．卵→幼蟲→蛹→成蟲 D．卵→幼蟲→成蟲
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科目：初中生物 來源：2016年山東省濟寧市業水平測試綜合練習（一）生物試卷 （解析版） 題型：填空題
下圖中A與B兩裝置分別表示種子的呼吸作用和幼苗的光合作用，請據圖分析回答下列問題：
（1）向A中加適量的水，一段時間后，①種子的呼吸作用 （填增強或減弱）；②幼苗的光合作用 （填增強或減弱），其原因是 ；
（2）如果將A中的漏斗和玻璃管全堵塞，種子的呼吸作用和幼苗的光合作用都將 （填增強或減弱），其原因是 ；
（3）植物的光合作用和呼吸作用相互依存，共同維持了生物圈中二氧化碳和氧的相對平衡。為使我們生活的環境空氣永遠清新，我們該做些什么呢？請提出你的合理化建議。 ______。
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科目：初中生物 來源：2016年山東省濟寧市業水平測試綜合練習（一）生物試卷 （解析版） 題型：選擇題
下列屬于先天性行為的一組是（ ）。
A．螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開屏
B．貓捉老鼠、尺蠖擬態、鸚鵡學舌
C．蜘蛛織網、公雞報曉、驚弓之鳥
D．狗辨主人、黃牛耕地、老馬識途
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科目：初中生物 來源：2016年山東省濟寧市業水平測試綜合練習（一）生物試卷 （解析版） 題型：選擇題
一株生理功能正常的綠色植物，在下圖所示的五種不同條件下都能持續進行的生理活動是（ ）。
A．光合作用 B．呼吸作用 C．根毛吸水 D．蒸騰作用
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科目：初中生物 來源：2016年山東省濟寧市業水平測試綜合練習（三）生物試卷（解析版） 題型：填空題
下圖為外界物體在視網膜上成像示意圖，請分析回答：
（1）遠處物體反射來的光線，經過[ ]_________的折射，在[ ]_____________上形成物像。
（2）青少年如果用眼不當，會造成近視，可以配戴___________透鏡加以矯正。
（3）某同學看故事書是，激動地熱淚盈眶。在些過程中，故事書中的文字先在眼內成像，產生神經沖動，然后通過[ ]_________傳遞到__________________，產生視覺。他在看書時，激動地流出眼淚這一過程屬于____________反射。
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