【題目】下列反射活動屬于人類所特有的是（ ）
A．手碰到火迅速縮回 B．談虎色變
C．吃食物分泌唾液 D．切洋蔥時流眼淚
【答案】B
【解析】
試題分析：人和動物都能對具體刺激建立反射如簡單反射和具體條件刺激的復雜反射，如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭，狗看見拿木棍的人會逃跑，表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射。
人與動物最大的區別在于人類有特有的語言中樞，因此人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立的條件反射。
“手碰到火迅速縮回”、“吃食物分泌唾液”、“切洋蔥時流眼淚”，都是由具體條件刺激引起的反射，人和動物共有；故A、C、D不符合題意；
“談虎色變”，是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射。因此，屬于人類所特有的是“談虎色變”。故B符合題意。
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】學習了蝗蟲的呼吸后,同學們對蝗蟲的呼吸產生了濃厚的興趣,并出現了意見分歧,有些同學認為其呼吸器官在頭部,有些同學則認為在胸腹部,各持己見,互不相讓。最終決定通過探究實驗來解決這一難題,請你幫助他們共同完成探究。
實驗材料和用具:試管、活蝗蟲、清水。
（1）提出問題: ?
（2）作出假設: 。
（3）實驗步驟:
①取兩支試管,編號為甲、乙,并放入 的清水。
②把兩只 的活蝗蟲放入甲、乙試管中,甲中蝗蟲的 浸入水中,露出 部;乙中蝗蟲的 浸入水中,露出 部。
③一段時間后,觀察兩只蝗蟲的存活情況。
（4）結果預測: 。
（5）推測蝗蟲呼吸器官的部位 。
（6）根據蝗蟲的呼吸特點,你認為如何消滅室內的蚊、蠅?
。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】細胞分裂能夠產生新細胞，細胞分化可以形成不同的細胞群。對此，以下描述正確的是（ ）
A．剛分裂出來的細胞體積與母細胞相同
B．所有的細胞長到一定程度后可再進行分裂
C．細胞分裂過程中，細胞核內的遺傳物質先進行復制
D．所有細胞都能在遺傳物質的控制下分裂、分化
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】合理膳食是指（ ）
A．蛋白質是構成細胞的基本物質應該多吃
B．糖類是主要的供能物質，應多吃
C．應以肉類、蔬菜、水果為主
D．各種營養物質比例合適，互相搭配
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于眼睛使用和保護的敘述中，錯誤的是（ ）
A．可以在搖晃的車船上閱讀書籍
B．近視眼可以配戴凹透鏡進行矯正
C．連續用眼1小時后，休息一下，遠眺幾分鐘
D．經常檢查視力和堅持做眼保健操，有利于預防近視
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】回答有關探究“植物對空氣濕度的影響”實驗中的問題：
（1）提出問題： ；
（2）作出假設：植物類型和分布對 有影響，在裸地、草地和茂密的灌叢中， 的空氣濕度最大， 的空氣濕度最小。
（3）為什么測量在裸地、草地和茂密的灌叢中的濕度，能說明植物對空氣濕度的影響？
（4）記錄數據時，每次應多記錄幾組數據，算出平均值后，作為這次測量的數值。這樣做的理由是： ；
（5）該探究實驗的結論是： 。
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