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2.青春期發(fā)育具有以下特點(diǎn):
(1)身高和體重突增;
(2)神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能趨于完善;
(3)性發(fā)育和性成熟.

分析 青春期是人一生中生長和發(fā)育的黃金時期,身體和生理、心理都會發(fā)生很大的變化,據(jù)此答題.

解答 解:(1)青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加;
(2)另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期.
(3)其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的突出特征.
故答案為:
(1)身高;體重;
(2)神經(jīng)系統(tǒng);心、肺等器官;
(3)性;性.

點(diǎn)評 只要熟練掌握了青春期發(fā)育的特點(diǎn),即可輕松解答本題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列性狀中屬于相對性狀的是(  )
A.豌豆的高莖與皺粒B.兔的白毛與黑毛
C.番茄的紅果與蘋果的綠果D.果蠅的紅眼與兔的紅眼

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是水螅的縱切面示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)水螅的身體呈輻射對稱,它依靠[1]觸手和刺細(xì)胞捕獲食物.
(2)水螅吃進(jìn)的食物在消化腔消化,不能消化的食物殘?jiān)蒣2]口排出.
(3)[6]芽體長成小水螅后,就從母體上脫落下來,獨(dú)立生活.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.培養(yǎng)SARS病毒時,應(yīng)選用(  )
A.含有多種無機(jī)鹽的營養(yǎng)液B.冷卻的牛肉湯
C.含有蛋白質(zhì)的固體培養(yǎng)基D.活的雞胚

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、若蟲、成蟲三個時期,蝗蟲的發(fā)育屬于(  )
A.變態(tài)發(fā)育B.完全變態(tài)發(fā)育C.不完全變態(tài)發(fā)育D.非變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.分析下列實(shí)驗(yàn)探究,確定動物的行為屬于哪一種行為:
①用線吊著一只小蝗蟲逗引一只饑餓的蟾蜍,蟾蜍會立即張口把小蝗蟲吃掉.
②換成用線吊著一只形狀和顏色都很像大野蜂,但卻沒有毒刺的盜虻來逗引這只蟾蜍,蟾蜍會像對付小蝗蟲那樣吞掉盜虻.
③接著用線吊著大野蜂來逗引這只蟾蜍,蟾蜍仍是張口去吞,不過大野蜂螫刺了一下蟾蜍的舌頭,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出來.
④再次用大野蜂逗引這只蟾蜍,蟾蜍伏著頭不予理睬了.
⑤改用盜虻再來逗引這只蟾蜍,蟾蜍也是不去吞吃了.
⑥最后,還是用線吊著小蝗蟲來逗引這只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗蟲吃了,顯示出蟾蜍并沒有吃飽.
回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)①②③說明了蟾蜍有捕食昆蟲的本能,行為獲得的途徑看屬于先天性行為,是由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的.
(2)實(shí)驗(yàn)④說明了蟾蜍通過生活經(jīng)驗(yàn),對大野蜂有了識別,因而不再吞吃,這是學(xué)習(xí)行為,是受環(huán)境影響,通過學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)而形成的.
(3)實(shí)驗(yàn)⑤說明了蟾蜍利用經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力比哺乳動物的能力差.
(4)春天百花爭艷,引來勤勞的蜜蜂在花間忙碌,蜜蜂群體進(jìn)行信息交流的方式是動作(或舞蹈);;蜜蜂有雄蜂、工蜂和蜂王之分,不同成員之間分工合作,共同維持蜂群的生活,這說明了蜜蜂具有社會行為.
(5)蟾蜍和大黃蜂的發(fā)育過程相似,它們幼體的結(jié)構(gòu)生活習(xí)性與成體有較大的差異,這樣的發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育.
(6)蟾蜍和青蛙都能消滅大量的農(nóng)業(yè)害蟲,利用天敵防治病蟲害是一種經(jīng)濟(jì)有效的生物防治技術(shù),其短期效果雖不如化學(xué)農(nóng)藥,你知道它具有什么優(yōu)點(diǎn)嗎?專一性強(qiáng),控制害蟲持久,減少環(huán)境污染.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

14.哺乳動物區(qū)別于其它動物的主要特征是(  )
A.用肺呼吸B.胎生哺乳C.心臟四腔D.體腔內(nèi)有膈

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.細(xì)菌雖小,但是在我們的周圍無處不在,數(shù)量巨大.下列哪項(xiàng)與此無關(guān)(  )
A.繁殖速度快B.沒有成行的細(xì)胞核
C.芽孢能抵抗惡劣的環(huán)境D.芽孢小而且輕,能夠隨風(fēng)飄散

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時,載玻片上滴加的液體是(  )
A.稀碘液B.生理鹽水C.清水D.酒精

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同步練習(xí)冊答案
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