分析 (1)生態系統是指在一定地域內,生物與環境所形成的統一整體.一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者.
(3)物質、能量沿著食物鏈、食物網流動逐級遞減,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養級.
解答 解:(1)圖中草是生產者,動物是消費者,因此“如圖若表示一個生態系統”,其組成成分中還應添加分解者和非生物成分.
(2)能量沿著食物鏈流動逐級遞減.因此在食物鏈中營養級越高,相對數量越少,營養級越低,相對數量越多.在“該食物網中”,草的營養級最低,因此該食物網中個體數量最多的生物是草.
(3)圖中食物鏈有:草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹,因此,該食物網中的食物鏈有5條.
故答案為:(1)分解者;非生物部分(或光、空氣、水等)
(2)草
(3)5
點評 答此類題目的關鍵是理解掌握生態系統的組成、食物鏈的概念和能量流動的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 女性的性染色體組成為XX,男性的性染色體組成為XY | |
B. | 女性產生兩種類型、數目相等的卵細胞,男性只產生一種精子 | |
C. | 男性把含Y染色體的精子只傳給兒子,不傳給女兒 | |
D. | 從性染色體的來源看,是生男還是生女,決定于父親精子的類型 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中一條食物鏈是:乙→丙→丁 | |
B. | 能量最多的是乙,毒素最多的是丁 | |
C. | 丁進行生命活動所需能量最終來自太陽能 | |
D. | 若丁滅絕了,丙的數量會長期持續增加 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都屬于有性生殖 | |
B. | 前者屬于無性生殖,后者屬于有性生殖 | |
C. | 都屬于無性生殖 | |
D. | 前者屬于有性生殖,后者屬于無性生殖 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有耳垂和無耳垂是一種相對性狀 | B. | 男孩的基因型一定為Aa | ||
C. | 這對夫婦的基因型都是Aa | D. | 男孩有耳垂是一種遺傳現象 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com