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9.人類新生命的孕育和誕生是通過生殖系統(tǒng)完成的.圖中人體內(nèi)精子與卵細胞結合成受精卵的場所是( 。
A.B.C.D.

分析 卵巢產(chǎn)生卵細胞,分泌雌性激素;輸卵管輸送卵細胞,是受精的場所;子宮是胚胎、胎兒發(fā)育的場所; 胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質和氧氣.如圖所示:①為卵巢,②為輸卵管,③為子宮,④為陰道.

解答 解:卵細胞由卵巢排出以后,進入輸卵管,這時如果精子與卵細胞結合,形成受精卵,可見,圖中人體內(nèi)精子與卵細胞結合成受精卵的場所是②輸卵管.
故選:B.

點評 解答此題要明確女性生殖系統(tǒng)的結構及功能.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.為了探究有關食品腐敗的問題,李敏同學取三個相同的錐形瓶,各加入50毫升牛奶,高溫煮沸后按表要求進行處理,下列分析錯誤的是(  )
甲瓶乙瓶丙瓶
瓶口敞開敞開用消毒棉球塞住
溫度25℃5℃25℃
A.實驗前將錐形瓶中的牛奶高溫煮沸,目的是殺滅原有的細菌
B.乙瓶與丙瓶形成一組對照實驗,實驗的變量是瓶口是否敞開
C.甲瓶與丙瓶形成一組對照實驗,實驗的變量是牛奶中有無細菌
D.甲瓶與乙瓶形成一組對照實驗,探究的是溫度對食品腐敗速度的影響

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.哺乳動物把體腔分為胸腔和腹腔的結構稱為(  )
A.體腔膜B.腹腔膜C.胸腔膜D.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

17.人類生活所需的各種各樣的資源都是由生物圈提供的.√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是三種會飛的動物,請據(jù)圖回答下旬問題:

(1)A類動物最基本的特點是胎生、哺乳.
(2)B屬于節(jié)肢動物,它的身體分為頭、胸、腹三部分.
(3)C用肺呼吸,用氣囊輔助呼吸.
(4)A、B、C三種動物中,AC是恒溫動物.(用字母表示).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.閱讀下列材料,回答問題:
2017年春節(jié)剛過,一股彌漫著禽流感的信息撲面而來,據(jù)權威機構發(fā)布:1月份全國感染H7N9的人數(shù)達到192人,79人死亡.5月19日,濱州醫(yī)學院附屬醫(yī)院也確認一例H7N9禽流感病例.H7N9禽流感是通過接觸禽類而導致人感染,因此,禽流感成為蛋雞養(yǎng)殖業(yè)的克星,養(yǎng)雞市場迎來一片哀嚎.對于預防H7N9禽流感專家提出以下建議:①對患者進行隔離治療;②勤洗手,注意個人衛(wèi)生;③避免去人群密集、空氣污濁的場所,特別避免去有活禽交易的市場;④經(jīng)常鍛煉身體,提高自身身體素質等.
(1)H7N9禽流感病毒是引起該傳染病的病原體,其結構簡單,僅由蛋白質外殼和內(nèi)部的遺傳物質組成.
(2)上述專家提出的建議中,不屬于切斷傳播途徑的是①④(填序號).
(3)我國科學家已經(jīng)成功研制出人感染H7N9禽流感病毒疫苗株.接種疫苗后,可刺激人體的淋巴細胞產(chǎn)生相應抗體,從而提高對該傳染病的抵抗力.從免疫的角度看,這屬于人體的第三道防線.
(4)某H7N9禽流感患者使用抗生素進行治療,效果不明顯,原因是抗生素主要是針對細菌起作用,而H7N9型禽流感是由病毒引起的.
(5)某同學為預防H7N9禽流感自行購買了板藍根沖劑,其包裝袋上印有“OTC”字樣.這種藥屬于非處方藥.

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年甘肅省白銀市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

魚類是典型的水生脊椎動物,具有高度適應水生生活的特征。觀察鯽魚形態(tài)圖,思考分析,嘗試完成下列問題:

(1)“魚兒離不開水”,這是因為魚用 呼吸。

(2)鯽魚的體表有 覆蓋。

(3)鯽魚身體兩側大多有【2】 ,能感知水流的方向。

(4)鯽魚的運動方式是游泳,這種運動方式主要依靠圖中【1】【3】【4】所示的 完成。

(5)體型呈__________型,有利于在游泳時減少阻力。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年甘肅省白銀市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

美國科學家米勒等人所做的化學進化模擬實驗,支持了生命起源過程的( )

A.無機小分子→有機小分子階段 B.有機小分子→有機大分子階段

C.有機大分子→獨立體系 D.獨立體系→原始生命階段

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年北京房山區(qū)張坊中學等校八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列動物的個體發(fā)育過程中,需要經(jīng)歷變態(tài)發(fā)育階段的一組是( )

A.蝗蟲、家鴿 B. 家蠅、蜥蜴 C. 青蛙、蝗蟲 D.家蠶、青蛙

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同步練習冊答案
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