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流行性感冒(簡稱流感)是一種由流感病毒引起的、通過空氣傳播的、具有高度傳染性的急性傳染病。據此回答下列問題:

(1)從傳染病的角度分析,流感病毒屬于      ;從免疫的角度分析,流感病毒屬

    

(2)流感流行期間,通常對空氣進行消毒。從預防傳染病的措施來看,這屬于      

(3)流感患者購買藥物時,從安全用藥的角度分析,下列哪項是必需關注的?     

A.廣告效應    B.是否為國外進口藥     C.生產日期和有效期      D.價格

 

(1)病原體  抗原   (2)切斷傳播途徑    (3)C

解析:流感病毒是導致人患流感的生物,是病原體,是抗原,進入人體后,會刺激淋巴細胞產生相應的抗體,對空氣消毒,是切斷空氣進行傳播,屬于切斷傳播途徑,無論是處方藥還是非處方藥,在使用前,都必須認真閱讀說明書,了解藥物主要成分、適用范圍、用法用量、不良反應、禁忌癥等。同時還要認真閱讀注意事項,看清生產日期和有效期,以確保安全用藥。

 

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2007?天津)閱讀下面資料,請分析回答:
流行性感冒(簡稱“流感”)是一種由流感病毒引起的、具有高度傳染性的急性傳染病.流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒.當流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時,會從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫,飛沫懸浮于空氣中,周圍的人吸入了這種帶流感病毒的空氣后,就有可能患流感.與青壯年相比,老人、小孩更容易患流感.
(1)請你分析,流感的病原體是
流感病毒
流感病毒
,傳染源是
流感患者
流感患者
,傳播途徑是
飛沫、空氣
飛沫、空氣

(2)冬春季是流感高發季節,專家建議接種疫苗.通過疫苗接種可以使產生針對相應的
抗體
抗體
,從而提高機體對
病原體
病原體
的抵抗力,這種免疫屬于
特異性
特異性
(填“非特異性”或“特異性”)免疫.
(3)如果班里某位同學患了流感,你應該怎樣做?
在教室里主要經常通風保證氣流的通暢,勤打掃衛生,消毒,也可以戴口罩等來切斷傳播途徑
在教室里主要經常通風保證氣流的通暢,勤打掃衛生,消毒,也可以戴口罩等來切斷傳播途徑

另外一旦發現患者馬上要隔離并進行積極治療,防止傳染
另外一旦發現患者馬上要隔離并進行積極治療,防止傳染

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?百色)某校生物課外活動小組在2012年不同季節,隨機調查了本校1000名學生患流行性感冒(簡稱流感)的情況,調查結果如下表:

          調查
          總人數
          患流感的人數
          春季 夏季 秋季 冬季
          1000 162 5l 53 131(1)據表格數據分析:2012年該校學生在
          春節
          春節
          (填季節名稱)患流感的人數最多.
          (2)引發流感的病原體沒有細胞結構,僅由蛋白質外殼和內部遺傳物質構成,該病原體屬于
          病毒
          病毒
          (選填“細菌”、“真菌”或“病毒”).
          (3)明明同學接種過水痘疫苗,但對流感不具免疫力,原因是她的體內沒有產生能抵抗流感病原體的
          抗體
          抗體
          ,這屬于人體
          特異性
          特異性
          免疫的特征.
          (4)針對活動小組的調查結果,校醫及時給同學們普及傳染病流行和預防知識,并建議同學們積極參加體育鍛煉,增強體質以提高抗病能力.從預防傳染病的角度分析,該措施屬于
          保護易感人群
          保護易感人群

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          流行性感冒(簡稱流感)是具有高度傳染性的急性傳染病.
          (1)流感能在人群中流行,必須同時具備三個基本環節,即傳染源、
          傳播途徑
          傳播途徑
           和
          易感人群
          易感人群

          (2)流感的病原體是
          病毒
          病毒
          ,它的個體比細菌還小,沒有
          細胞
          細胞
          結構.
          (3)對病人的房間進行消毒,這屬于預防傳染病流行措施中的
          B
          B

          A.控制傳染源    B.切斷傳播途徑     C.保護易感人群
          (4)給接近患者的人群注射疫苗.從免疫的特點來看,這種免疫于
          特異性
          特異性
          .(填“非特異性免疫”或“特異性免疫”)
          (5)為預防流感,請你提出一條合理化的建議:
          不要隨地吐痰、要保持教室清潔、通風;不要向著別人咳嗽;加強鍛煉,增強體質等
          不要隨地吐痰、要保持教室清潔、通風;不要向著別人咳嗽;加強鍛煉,增強體質等

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          流行性感冒(簡稱流感)是一種由流感病毒引起的,通過空氣傳播的,具有高度傳染傳染性的急性傳染病,流感病人鼻腔里有大量的病毒和細菌,鼻腔粘膜受到它們的刺激,機體就會接二連三地打噴嚏.一個噴嚏最遠可噴至4米開外,飛沫中攜帶者大量病原體.據此回答下列問題:
          (1)從傳染病的角度分析,流感病毒屬于
           
          ;從免疫角度分析,流感病毒屬于
           
          .關于流感,資料中提到的傳染源是
           

          (2)打噴嚏是鼻粘膜受刺激后人體的反應,這是人體的第
           
          道防線在起作用,屬于
           
           免疫.
          (3)流感流行期間,通常對空氣進行消毒,從預防傳染病的措施來看,這屬于
           

          (4)流感患者購買藥物時,從安全用藥的角度分析,下列哪項是必須關注的?
           

          A.廣告效應    B.是否為國外進口藥   C.生產日期和有效期     D.價格
          (5)為防治流感,一些同學自己購買了板蘭根沖劑,其包裝袋上印有“OTC”字樣,這種藥屬于
           
          藥(填“處方”或“非處方”),從預防傳染病的措施來看,這屬于
           

          (6)注射流感疫苗使人體內可產生相應的
           
          ,這種獲得的免疫屬于
           
          免疫(填“特異性”或“非特異性”).疫苗可稱為
           

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          分析兩則資料,回答問題.
              流行性感冒(簡稱流感)是由流感病毒引起的傳染病,易通過飛沫、空氣傳播,接種流感疫苗是預防流感的方式之一.近年來,城市白領、學生等人群流感病例有上升趨勢,與熬夜、壓力過大等因素降低身體免疫力有關.
          (1)流感病毒沒有細胞結構,由
           
          外殼和內部的遺傳物質組成.
          (2)流感傳播途徑是
           
          ,具有高度傳染性.
          (3)城市白領、學生的流感病例上升,與身體
           
          降低有關.接種疫苗預防流感的免疫方式屬于
           
          .(選填:特異性免疫/非特異性免疫)
              今年三、四月間,我市多次出現“南風天”,空氣溫暖且濕度大,食品、衣物、家具等易發霉.據報道,皮膚病和急性上呼吸道感染的患者比往常大幅度增加.
          (4)這段時間食品等易發霉,主要是因為具備有利于細菌、真菌生存的條件,如
           
           
          等.
          (5)
           
          和呼吸道黏膜有防御病原體的作用,屬于人體免疫的第一道防線.

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