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【題目】下表為探究“種子萌發的環境條件”的實驗設計,請根據表中提供的信息回答下列問題.

瓶子編號

種子數量(個)

種子所處的環境(其它外界條件均適宜)

A

3

少量水,20℃

B

3

無水,20℃

C

3

少量水,﹣10℃

D

3

將種子淹沒的水,20℃

(1)用A號瓶與B號瓶進行對照,所探究的問題是_____

(2)探究溫度對種子萌發的影響,應用_____兩瓶做對照實驗.

(3)A號瓶預期的實驗結果是_____,D號瓶預期的實驗結果是_____.據此可以得出的結論是_____

(4)指出本實驗設計中的一處不足._____

(5)如果在嚴格按上表的實驗條件進行實驗的情況下,用于實驗的種子最終都沒有萌發,應從_____方面尋找原因.

(6)測定種子的發芽率,應該讓種子處在與上表哪個瓶子相同的環境中?_____

【答案】1)水分是種子萌發的條件嗎?(種子的萌發是否需要水?

2AC

3)種子萌發 種子不萌發 空氣是種子萌發的條件(種子的萌發需要空氣)

4)每組種子的數量太少

5)種子自身(種子萌發的內部條件)

6A

【解析】

首先對照組的探究實驗應注意變量的惟一性本次探究式實驗可形成三組對照試驗。AB(變量是水)、AC(變量是溫度)、AD(變量是空氣)
(1)在實驗中A號瓶與B號瓶的變量只有一個就是水分,通過A瓶萌發還是B瓶萌發,來驗證水分是否是種子萌發的條件。
(2)探究溫度對種子萌發的影響,形成對照組中的惟一變量只能是溫度,符合此條件的是A組和C
(3)A號瓶種子滿足了種子萌發的外界條件:充足的空氣、適量的水、適宜的溫度,A組和D組的變量是空氣,可得出空氣是種子萌發的條件。
(4)種子的數量少,不能避免種子其它因素可能帶來的偶然性

(5)種子萌發的外界條件具備了,沒有萌發的原因應該是本身的條件不具備。
(6)測定種子的發芽率,應該讓種子具備萌發的外界條件,所以應該讓它處在和A瓶一樣的環境中。

練習冊系列答案
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1)古代的獵豹和羚羊的種群中都存在不同種類的個體,有的跑得慢,有的跑得快。這說明生物具有________的特性。

2)在長期的生存斗爭中,跑得快的獵豹能夠得到食物,就容易________;跑得慢的獵豹得不到食物,就會被自然________。

3)同樣,跑得快的羚羊才不會被獵豹追上,而跑得慢的羚羊就成了獵豹的食物,因此獵豹和羚羊在進化的過程中起到了相互________的作用。

4)現存的獵豹和羚羊都是跑得快的,這是________________的結果。

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【題目】分析下表中的數據,回答下列各題:

氣體成分

環境中的氣體(%)

呼出的氣體(%)

氮氣

78

78

氧氣

21

16

二氧化碳

0.03

4

0.07

1.1

其他氣體

0.9

0.9

1)從上表來看,人體呼出的氣體中含量最多的是_____________。

2)人體呼出的氣體與環境中的氣體相比較,_________含量減少了。這一成分通過血液循環被運輸到全身各處的____________中。

3)人體呼出的氣體能使澄清的_______________變渾濁,從上表可以看出這是因為________的含量增多了。

4)人體通過吸氣和呼氣實現了____________________的氣體交換。

5)人類呼吸的氣體來源于環境,人類活動會對環境產生影響。請舉兩個例子說明人們的哪些活動會造成大氣污染。__________,__________

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