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【題目】請你閱讀下面的資料,然后回答問題。

第二次世界大戰以后,南非探險隊登上了南極的馬里恩島后,船上的幾只老鼠也被帶到了小島上。兩年后,老鼠的數量迅速增加,為了消滅老鼠,探險隊運來了四只家貓,結果,老鼠的數量逐漸減少,而貓迅速繁殖,最終成了災難,6萬只貓每天要吃掉60萬只鳥,為挽救鳥類,南非當局用直升機向貓掃射。

(1)兩年后,老鼠迅速增加的主要原因是什么?__________

(2)在這個小島上,貓為什么會成為災難?__________________

(3)從這則資料中你得到什么啟示?_________________

【答案】 島上食物充足,氣候適宜,老鼠大量繁殖,由于缺乏天敵,數量急劇增加 貓以老鼠和鳥類為食物,島上老鼠和鳥類眾多,所以貓由于食物充足,并且缺乏天敵而大量繁殖,進而成為島上的災難 從資料中可以看出,動物對環境有著十分重要的影響,對維護生態平衡有著重要的作用

【解析】試題在生態系統中,各種生物的數量雖然在不斷地變化著,但是在一般情況下,生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的。這說明生態系統其有一定的自動調節能力。生態系統的調節能力是有限的如果外界的干擾超過了調節能力,生態系統就會遭到破壞。

(1)兩年后,老鼠迅速增加的主要原因是:島上食物充足,氣候適宜,老鼠大量繁殖,由于缺乏天敵,數量急劇增加。

(2)貓以老鼠和鳥類為食物,島上老鼠和鳥類眾多,所以貓由于食物充足,并且缺乏天敵而大量繁殖,進而成為島上的災難。

(3)一般情況下,生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的。從資料中可以看出,動物對環境有著十分重要的影響,對維護生態平衡有著重要的作用。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答問題。

燃燒秸稈,不但污染空氣環境,而且對交通和航空形成安全隱患。中央電視臺曾介紹段儒斌發明的“微生物催腐劑”。催腐劑由16個菌種搭配而成,催腐劑中的解脂酵母菌對秸稈外蠟質層有較強的分解作用,芽支分支霉對于秸稈里的纖維束結構有較強的分解作用,……從而使秸稈快速腐爛。小明為探究催腐劑對小麥秸稈的分解作用,將經過滅菌處理的同株小麥秸稈分成等量的甲、乙、丙三組,按下表設計,澆上等量的蒸餾水,使小麥秸稈保持濕潤。放在無菌環境條件下進行培養,并得到如下實驗現象:

組別

催腐劑

溫度/℃

實驗現象

25

第12天小麥秸稈還沒有變化

25

第12天小麥秸稈完全腐爛

35

第8天小麥秸稈完全腐爛

(1) 請為這個實驗做出假設:_______________________________________

(2) 為什么要保持小麥秸稈的濕潤?_________________________________

(3) 為什么要對小麥秸稈進行滅菌處理?_____________________________

(4) 為了證明下面兩項結論,各需要比較表中甲、乙、丙中的哪兩項作對照?

①證明:催腐劑對小麥秸稈具有分解作用。需要:______________

②證明:催腐劑處理堆放秸稈效果更好。需要:______________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】前幾天初一年級同學走進了“農業博物館”開展了學科實踐活動.其中在“青少年科普陳列”中,有一個體質測量儀.站到測量儀上,它會自動報出你的身高 體重,并計算出健康指數是多少,告訴你是偏瘦偏胖還是剛剛好,倡導人們建立合理的飲食結構和良好的生活方式.那么測量儀是怎樣測量健康指數的呢?

健康指數也稱體質指數(BMI,即身體質量指數,英文為Body Mass Index,簡稱BMI),是目前國際上常用的衡量人體胖瘦程度以及是否健康的一個標準.

計算公式是:體質指數(BMI)=體重(kg)÷身高^2(m)

(1)若某人體重60公斤,身高1.80米,請你計算他的體質指數(BMI)________

體質指數(BMI)

體重過輕

低于18.5

正常范圍

18.5~24

體重過重

25~27

輕度肥胖

28~32

中度肥胖

高于32

(2)BMI值主要用于統計用途,當我們需要比較及分析一個人的體重對于不同高度的人所帶來的健康影響時,BMI值___是一個中立而可靠的指標.根據表格,可以判斷此人的體質指數屬于_____范圍.

(3)青少年與成年人不同,身體正處于發育階段,因此上述表格僅作為一個參考.請根據上述情況,若想讓自己的身體更加健康,請給出一條建議._________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們去菜市場買豬肉時,一定要注意( )

A. 是否有異味 B. 是否顏色鮮紅

C. 是否檢疫合格 D. 是否屠殺不久

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上最早的生命誕生于 (  )

A. 原始海洋 B. 原始溫泉

C. 原始大氣 D. 原始巖層

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學工作者將一種普通(產量不高)的矮稈(抗倒伏能力強)小麥與一種高產的高稈(抗倒伏能力差)小麥作親本進行雜交。在后代植株中出現了普通高稈、普通矮稈、高產高稈、高產矮稈4種類型的小麥。選出其中的高產矮稈植株進行繁殖和培育,再經過若干代的選擇培育后便得到了高產矮稈的新品種小麥。據此回答問題。

(1)小麥的產量與抗倒伏能力在遺傳學上叫___________;材料中涉及的相對性狀有___________

(2)性狀從親代傳給后代的現象叫___________

(3)雜交后代中出現了普通高稈和高產矮稈兩種類型,這種現象叫___________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關鳥類適應空中飛行生活特征的敘述中,錯誤的是( )

A. 體表被覆羽毛,前肢變成翼 B. 消化能力強,飛行時可隨時排出糞便

C. 骨骼和肌肉都很輕且薄,有利于減輕體重 D. 有氣囊輔助肺呼吸,吸氣和呼氣時都能進行氣體交換

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請你利用如下的材料,設計一個生物與環境關系的模擬實驗,并做出分析.

實驗材料:2m2紅、綠、白三種顏色的紙板各一塊,數量相等、活力相近的綠色蝗蟲三組(每組約50只),家雞三組(每組三只).

(1)實驗方案 ______

(2)預期結果: ______

(3)結果蝗蟲的身體呈綠色是 ______ ,這是 ______ 結果.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中動物種類繁多,形態千差萬別。請分辨出下列哪種描述是錯誤的(  )

A. 鳥類的身體大都呈流線型,有與肺相通的氣囊

B. 哺乳動物一般體表被毛,胎生,牙齒有分化

C. 魚屬于脊推動物,體溫會隨環境溫度而改變

D. 鱷魚既可在陸地上也可在水中生活,故稱兩棲動物

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