A. | 有性生殖 | B. | 營養繁殖 | C. | 斷裂生殖 | D. | 孢子生殖 |
分析 無性生殖是不經生殖細胞的兩兩結合,由母體直接產生新個體的方式.從本質上講,是由體細胞進行的繁殖就是無性生殖.主要種類包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養生殖(嫁接、壓條、扦插等)、組織培養和克隆等.
解答 解:A、經過兩性生殖細胞的結合的生殖方式叫有性生殖,馬鈴薯切成帶芽眼的小塊是營養生殖,A錯誤;
B、營養生殖是由高等植物的根、莖、葉等營養器官發育成新個體的生殖方式.馬鈴薯的塊莖繁殖為營養繁殖. B正確;
C、斷裂生殖是生物體在一定或不定的部位斷裂成兩段或幾段,然后每小段發育成一新個體.如顫藻、渦蟲等,.C錯誤;
D、孢子生殖,是很多低等植物和真菌等利用孢子進行的生殖方式.孢子是細菌、原生動物、真菌和植物等產生的一種有繁殖或休眠作用的生殖細胞.能直接發育成新個體. D錯誤.
故選:B
點評 無性生殖優點:1.縮短植物生長周期2.保留農作物的優良性狀與一些新的優點3.增加農作物產量
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只要剝去花瓣就能看到胚珠 | |
B. | 用刀片小心地將子房縱向剖開,就能觀察胚珠 | |
C. | 用刀片小心地將子房縱向剖開,用放大鏡觀察,就能看到胚珠 | |
D. | 用刀片小心地將子房縱向剖開,然后用顯微鏡觀察,才能看到胚珠 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大豆、大蒜、生姜細胞中都有細胞壁、細胞質和細胞核 | |
B. | 圖中的每一粒豆都是一顆種子,屬于生殖器官 | |
C. | 蘋果樹結構層次:細胞→組織→器官→一株蘋果樹 | |
D. | 吃生姜時感覺有一定的辣味,味覺是在人的大腦表皮形成的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
試管編號 | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
清水或唾液 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 |
震蕩后保溫 | 37℃水浴中保持10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
實驗現象 | 不變藍 | B | 變藍 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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