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4.如表列出100克黃豆和100克牛奶所含營養物質的種類、數量及成人日需求量,請據表說明下列問題
主要營養物質100克黃豆中的含量(克)100克牛奶中的含量(克)成人每日需要量
(克)
糖類18.63.4380.00
脂肪16.03.280.00
蛋白質35.13.080.00
0.190.100.80
(1)假如某成年人每日只吃1000克黃豆,那么,是否有營養物質超過了他每日的需求量?如果這個人每日只吃2500克牛奶,那么,是否有的營養物質不能滿足他每日的需要量
(2)假如100克牛奶所含的能量是272千焦,而某嬰兒每日所需的能量是3400千焦.那么,這個嬰兒每日最少要吃多少奶?

分析 食物中含有六大類營養物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,不同的營養物質,每天的需要量不同.
合理營養是指全面而平衡營養.為了做到合理營養,按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物,以避免營養不良和營養過剩;

解答 解:(1)食物中含有六大類營養物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,不同的營養物質,每天的需要量不同,分析表中數據可知,該成年人每日只食用1000g黃豆,則每天他可從食物中獲得蛋白質35.1×1000÷100═351克,超過了每日需求量;糖類是 18.6×1000÷100═186克,未滿足每日需求量;脂肪是16.00×1000÷1000═160克,超過每日需求量;鈣質是 0.19×1000÷100═1.9克,超過每日需求量.可見糖類不能滿足她每日需要量.
(2)3400÷(272÷100)=1250g,因此,嬰兒每日最少需要吃1250克牛奶,能滿足每日需要的能量是3400Kj.
故答案為:
(1)是有超過了;蛋白質、脂肪和鈣質超過了他每日的需要量;
(2)1250克.

點評 掌握人體需要的營養物質,分析資料,結合題意即可正確解答.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.19世紀,美國某風景秀麗的森林地區,生活著兩種體色的樺尺蛾.100年后,該地區變成了工業城市.圖A、圖B分別表示兩種體色樺尺蛾在不同時期所占比例,對引起這種變化的解釋正確的是(  )
A.工廠排放的黑煙把淺色樺尺蛾染成深色樺尺蛾
B.淺色樺尺蛾遷出,深色樺尺蛾遷入
C.人工選擇的結果
D.自然選擇的結果

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15.下列食物鏈中正確的是(  )
A.草→真菌→田鼠→蛇B.陽光→草→野兔→狐貍
C.草→田鼠→蛇→鷹D.黃鼠狼→蛇→田鼠→草

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12.有性生殖和無性生殖的本質區別是(  )
A.是否由單一個體完成B.有無生殖細胞的形成
C.是否由兩性生殖細胞的結合D.是否進行細胞分裂

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.從微觀到宏觀動物體的結構層次順序是(  )
A.組織→器官→系統→動物體B.組織→系統→器官→細胞→動物體
C.細胞→組織→器官→系統→動物體D.細胞→組織→動物體→器官

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.番茄(如圖)是全世界栽培最為普遍的果菜之一.番茄果實有大有小,果皮的顛色也有紅色和黃色之分,番茄果實味道沙甜,汁多爽口,生食、熟食都可.果肉中含有豐富的胡蘿卜素和維生素C,具有補血養血和增進食欲的功效.請你運用所學知識回答以下問題:
(1)番茄果實中含有豐富的維生素C,因此,常吃番茄有利于預防壞血病.
(2)番茄果皮的紅色和黃色在遺傳學上被稱為相對性狀,這是由遺傳基因控制的.
(3)番茄果皮的紅色(A)對黃色(a)為顯性,若將紅色番茄(Aa)的花粉授到黃色番茄的柱頭上,則所結番茄果皮的顏色為黃色,種子中胚的基因組成為Aa或aa.
(4)將(3)中得到的種子種植下去,開花、傳粉后,所有果實為紅色的番茄植株約占植株總數的50%.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.請你將下列A~D項的生理作用與其相關結構對應,填在相應位置.
(1)導管                      A.吸收營養
(2)氣孔                      B.運輸氧氣
(3)小腸絨毛                  C.蒸騰作用
(4)紅細胞                    D.輸導作用
(1)D  (2)C  (3)A  (4)B.

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11.根據如圖回答下列問題:
(1)該圖中的初級消費者有兔、鼠;在“草→兔→鷹”這條食物鏈中,若鷹的體重增加10克,則最少需消耗兔50克.
(2)請你寫出最長的一條食物鏈:草→鼠→蛇→鷹.
(3)生態系統的四種成分是通過物質和能量緊密聯系在一起而形成的一個統一整體.
(4)在該生態系統中,大量地捕殺狐和蛇,則鼠和兔的數量會增加,造成植被減少,結果導致生態平衡被破壞.

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12.如圖是“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗,請據圖回答:

(1)正確的實驗步驟是:③→④→⑤→①→②.
(2)實驗前對實驗材料進行黑暗處理,目的是為了將葉片內的淀粉耗盡.
(3)實驗選用的葉片,一部分被遮光,另一部分不遮光,目的是設置對照實驗.
(4)分析實驗結果,結論是:光是光合作用的必需條件.

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