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10.如圖是某生態系統食物網簡圖請據圖回答問題:
(1)圖中草屬于生產者,各種動物屬于消費者
(2)該生絲_成成分并不完整缺少非生物成分和分解者
(3)寫出該食物網中最長的--條食物鏈:草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇.

分析 (1)一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者.

解答 解:(1)草是綠色植物能進行光合作用制造有機物,屬于生產者;各種動物屬于消費者.
(2)一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,該生態系統缺少非生物成分和分解者.
(3)該生態系統中有5條食物鏈,最長的食物鏈是:草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇.
故答案為:(1)生產者   消費者
(2)分解者
(3)草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇

點評 掌握生態系統的組成和各部分的功能是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.抗生素是我國老百姓最熟悉,也是最容易被“濫用”的藥物.2015年4月14日,復旦大學對江蘇、浙江、上海1000多名在校兒童尿液進行檢測,結果顯示,近6成兒童檢出尿液中含抗生素.
食品藥品應是主要途徑之一,預防性使用抗生素是典型的“濫用”抗生素,“濫用”抗生素會對人體產生毒副作用.特異體質的人還會產生過敏反應而導致休克,另外大量使用抗生素無疑是對致病菌抗藥性能力的“鍛煉”,使其抗藥性增強.“超級細菌”很大程度上就是抗菌藥物“濫用”催生出來的,如果這種情況繼續惡化下去,很可能使人類面臨感染時無藥可用的境地.
(1)抗生素藥分為處方藥和非處方藥兩種,購買時通過看說明書的專用標識可進行確定,非處方藥的標識是OTC;
(2)特異體質的人能識別出抗生素為“非己”成分,作為抗原進行排斥和抵抗;
(3)抗生素藥類不能抵抗病毒,病毒的消除只能依靠自身的免疫能力,提高自身免疫能力,要做到合理膳食;
(4)抗生素不能殺死具有抗藥性的細菌,這些細菌存留下來,并將這種性狀遺傳給下一代,由此看出,細菌耐藥性增強也是長期自然選擇的結果.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列做法中,屬于保護生物多樣性最有效的做法是(  )
A.建立野生動物園B.建立自然保護區C.克隆珍稀動物D.加強法制管理

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18.如圖是部分動物的分類圖解,請分析回答:

 (1)A類動物要保持濕潤的體壁是因為蚯蚓依靠濕潤的體壁呼吸.
(2)從體表來看,與所生活的環境相適應,B類動物的體表具有外骨骼.
(3)與D類動物相比,E類動物的胚胎在母體內發育,通過胎盤從母體獲得營養.E類所特有的生殖發育特點是胎生哺乳.
(4)從分類等級來看,脊椎動物的五個類群所處的分類等級都是綱.

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5.如圖表示某種樹葉的外形,圖中①②③④分別代表不同物質,箭頭表示物質進出的方向,請據圖回答:
(1)若此圖表示為光合作用示意圖,寫出①②③④代表的物質名稱.
①二氧化碳;②氧氣;③水;④有機物.
(2)若此圖為蒸騰作用示意圖,則圖中②所指的物質是水蒸氣.

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15.2015年12月市人民醫院為某健康女教師做體檢,下表是她的腎動脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液的成分比較(單位:克/100毫升),從數據可以推斷液體乙是(  )
 成分 水 蛋白質 葡萄糖 無機鹽 尿素
 甲 90 8.00 0.10 0.72 0.03
 乙 98 0.03 0.10 0.72 0.03
 丙 96 0.00 0.00 1.10 1.80
A.血漿B.腎小囊中的液體C.尿液D.無法判斷

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.在“探究花生果實大小的變異”活動中,需要對大小不同的花生果實進行取樣,你認為取樣方法最佳的是(  )
A.在大粒的花生中取30粒較大的,在小粒中取30粒較小的
B.在大粒花生中取1粒最大的,在小粒花生中取1粒最小的
C.在大、小兩種花生中分別隨機取1粒
D.在大、小兩種花生中分別隨機取30粒

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19.如圖是動物基本組織圖,請根據圖回答問題:

(1)寫出四種組織的名稱:A肌肉組織;B上皮組織;C結締組織;D神經組織.
(2)人的口腔上皮等消化道上皮具有分泌功能,屬于上皮組織.
(3)人體的四種基本組織中具有功能種類最多的是結締組織.
(4)D這種組織的功能是接受刺激,產生并傳導興奮.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖為人的屈伸肘運動示意圖,請據圖回答:
(1)圖中1表示的是肱二頭肌,此時肌肉處于收縮狀態.
(2)該圖表示的運動是屈肘,這一動作的完成是由肌肉收縮牽引骨繞關節活動的結果.
(3)圖中肌肉的收縮和舒張主要受到神經系統的調節,運動所需要的能量有賴于消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的協調配合.

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