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【題目】下列植物具有真正根、莖、葉分化的是（　　）
A.水綿
B.紫菜
C.葫蘆蘚
D.卷柏

【答案】D
【解析】解：AB、海帶和紫菜都屬于藻類(lèi)植物，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化，不符合題意．
C、葫蘆蘚屬于苔蘚植物，無(wú)真正的根，只有假根，有了莖、葉的分化，體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，植株矮小，不符合題意．
D、卷柏屬于蕨類(lèi)植物，有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長(zhǎng)的比較高大，符合題意．
故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等一系列生理活動(dòng)示意圖，其中A、B表示人體的系統(tǒng)，a，b，c表示部分器官，數(shù)字①～⑦表示部分生理活動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 淀粉需經(jīng)a、b、c消化為葡萄糖才能被吸收

B. 過(guò)程④⑤是肺與外界的氣體交換，通過(guò)氣體的擴(kuò)散來(lái)完成

C. 葡萄糖主要在組織細(xì)胞內(nèi)的線粒體處分解釋放能量，供生命活動(dòng)利用

D. 圖中生理過(guò)程中屬于排泄的是①②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】土壤中的水分被植物的根吸收后，可通過(guò)下列哪種組織運(yùn)輸?shù)饺~（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】達(dá)爾文把適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程稱(chēng)之為（　　）
A.生存斗爭(zhēng)
B.過(guò)度繁殖
C.自然選擇
D.遺傳變異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豚鼠控制黑毛的基因是顯性基因B，控制白毛的基因是隱性基因b，現(xiàn)有雌雄兩只基因組成都是Bb的黑色豚鼠交配，推測(cè)它們的后代（ ）
A.全部是黑色豚鼠
B.全部是白色豚鼠
C.一半是黑色豚鼠，一半是白色豚鼠
D.多數(shù)是黑色豚鼠，少數(shù)是白色豚鼠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】天氣熱了，很多海南人喜歡吃稀飯、蘿卜干，那所吃的蘿卜干所屬的器官是（ ）

A. 根 B. 莖 C. 葉 D. 種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的生殖方式多種多樣，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．養(yǎng)雞場(chǎng)的雞蛋只要環(huán)境溫度適宜，就能孵化出小雞

B．組織培養(yǎng)是無(wú)性生殖，繁殖速度快

C．昆蟲(chóng)是變態(tài)發(fā)育，體內(nèi)受精

D．兩棲動(dòng)物生殖發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】米勒模擬原始大氣,在實(shí)驗(yàn)室合成了多種有機(jī)小分子。米勒的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了( 　)

A. 原始大氣成分能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)小分子 B. 有機(jī)小分子能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)大分子

C. 有機(jī)大分子能夠轉(zhuǎn)變?yōu)樵忌?/span> D. 無(wú)機(jī)小分子能夠轉(zhuǎn)變?yōu)樵忌?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少部分和者．
（2）從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物 ， 食草動(dòng)物的數(shù)量總比食肉動(dòng)物 ．
（3）從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是的關(guān)系，這樣就形成了 ． 本圖中有條食物鏈，它們相互關(guān)聯(lián)，形成 ．
（4）此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為 ．
（5）如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先 ．
（6）在該生態(tài)系統(tǒng)中，對(duì)鼠有直接關(guān)系的生物因素是 ， 對(duì)鼠有間接關(guān)系的生物是 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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