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13.公共場所中流浪貓、狗的增多給狂犬病防控帶來隱患.狂犬病發病后的死亡率極高,專家提醒,如果被貓、狗咬傷,應在24小時內注射狂犬疫苗
(1)狂犬病是由狂犬病病毒引起的傳染病,狂犬病病毒結構簡單,沒有細胞結構.從傳染病的角度分析,狂犬病病毒屬于病原體,從傳染病流行的三個基本環節看,攜帶狂犬病病毒的貓、狗屬于傳染源.
(2)從免疫的角度分析,人通過注射狂犬疫苗獲得的免疫屬于特異性(特異性/非特異性)免疫.

分析 (1)病毒的結構非常簡單,只由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成;沒有細胞結構.不能獨立生活,只能寄生在活細胞內,并在寄主細胞內進行繁殖.一旦離開了活細胞,病毒就無法生存,就會變成結晶體.
(2)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病.病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等,傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節,傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑;易感人群是指對某種傳染源缺乏免疫力而容易感染該病的人群.
(3)疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品.接種疫苗能產生免疫力,有效的預防某種傳染病.
(4)非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用.包括第一、二道防線.
(5)特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用.是患過這種病或注射過疫苗后獲得的.

解答 解:(1)狂犬病是由狂犬病病毒引起的傳染病,狂犬病病毒是動物病毒,結構簡單,沒有細胞結構,只由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成.
   從傳染病的角度分析,狂犬病是由狂犬病病毒引起的,因此狂犬病病毒屬于病原體,從傳染病流行的三個基本環節看,攜帶狂犬病病毒的貓、狗是能夠散播病原體的動物,屬于傳染源.
(2)注射的疫苗是由病原體制成的,只不過經過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進入人體后能刺激淋巴細胞產生抵抗該病原體的抗體,因此注射狂犬疫苗會刺激人體產生抵抗狂犬病毒的抗體,抗體具有專一性,因此從免疫的角度分析,人通過注射狂犬疫苗獲得的免疫屬于特異性免疫.
故答案為:(1)細胞;病原體;傳染源    
(2)特異性

點評 解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.某同學了解到他們社區內3個患有白化病家庭的情況(如表),依據相關政策有的家庭生了兩個孩子,請根據表中的信息回答:
家庭序號父親母親第一個孩子第二個孩子
1號正常正常白化病
2號正常白化病白化病正常
3號白化病白化病白化病
(A表示正常基因,a表示白化病基因)
(1)1號家庭母親的基因組成是Aa,2號家庭父親的基因組成是Aa,3號家庭第一個孩子的基因組成是aa.
(2)1號家庭第二個孩子患白化病的可能性為25%,2號家庭第二個孩子帶有白化病基因的可能性為100%.
(3)某同學從表中的情況總結出母親患白化病,子女一定會患白化病,你認為錯(對或錯);父母雙方都帶有白化病基因,子女就可能患白化病,你認為對(對或錯).
(4)如果3號家庭再生第二個孩子,患白化病的可能性為100%;2號家庭第二個孩子的基因組成為Aa,如果他與基因組成為AA的女子結婚,他們的后代中患白化病的可能性為0.

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A.生物適應環境B.生物影響環境C.環境適應生物D.環境依賴生物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖是光合作用示意圖,其中B和D代表的物質分別(  )
A.產物水和產物氧氣B.原料二氧化碳和原料水
C.產物氧氣和產物有機物D.原料二氧化碳和產物氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.根據你掌握的生物學知識回答下列問題:
(1)埃博拉出血熱(EBHF)是由一種絲狀病毒感染導致的急性出血性、動物源性傳染病.自去年2月肆虐西非,埃博拉病毒通常通過血液和其他體液等途徑傳播.埃博拉病毒的結構由遺傳物質和蛋白質組成,埃博拉病毒是引起埃博拉出血熱的病原體.
(2)隨著《舌尖上的中國2》的熱播,水煎包成為人們追捧的美食.包子皮暄軟多孔是由于發面時酵母菌發酵產生了二氧化碳遇熱膨脹.
(3)生活方式與健康密切相關.吸煙、酗酒、吸毒及其他不良生活習慣對人體健康極為不利.學習了生物學,你懂了哪些健康的生活方式?(至少2條)生活有規律、合理膳食、合理用藥等.
(4)北京基因組研究所(BGI),它擁有世界基因測序能力的50%.BGI的目標是降低基因測序成本,以實現在正常的醫療服務中使用該技術.請設想該技術能給人類帶來什么福音?一方面免疫活性物質及疫苗的制備開辟新途徑,解決免疫治療及免疫預防方面的難題;另一方面,新興生物工程還可以為解決器官移植所面臨的供體不足和免疫排斥兩大難題提供可能..

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

18.如圖是草、鼠和蛇三種生物在某生態系統的數量變化曲線圖,相關敘述正確的是(  )
A.食物鏈為:草→鼠→蛇
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C.該生態系統具有一定的穩定性
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.器官移植是現代醫學的一種治療方法.移植前須做配型實驗,配型成功方可移植.從
免疫角度來看,被移植的器官屬于(  )
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關傳染病和免疫的敘述,正確的是(  )
A.由外來的病原體引起的疾病都是傳染病
B.張某與麻疹患者接觸過,而沒有患麻疹,說明張某對麻疹的免疫是生來就有的
C.不是所有的傳染病都可以通過接種疫苗來預防
D.只有病原體刺激淋巴細胞后才可產生抗體

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.原始大氣與現在的大氣不同,成分中缺少氧氣.

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