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【題目】細胞中的能量轉化器是

【答案】葉綠體;線粒體
【解析】細胞中的能量轉換器有葉綠體和線粒體,葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉變為化學能,儲存在它所制造的有機物中。線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。
所以答案是:葉綠體;線粒體
【考點精析】本題主要考查了植物細胞的相關知識點,需要掌握植物細胞的基本結構:細胞壁;細胞膜;細胞質;細胞核;葉綠體;液泡才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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【題目】科學探究通常可分為 , 作出假設,、得出結論,表達與交流幾個步驟。

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【題目】如圖分別為細菌、真菌和植物三種生物的細胞結構示意圖和病毒結構示意圖

1d為植物細胞結構圖,請根據結構特點判斷abc所屬的生物類型。a ____b ____ c ____

2)與d相比,abc都沒有的結構是 _____ 因此它們都不能進行光合作用。

3a圖中序號為3的結構是 ____ 從這個結構看它屬于___ 細胞。

4C[1] ____ 外殼和[2]內部____構成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在下列組織中,具有接受刺激、產生興奮并傳導興奮功能的組織是( )
A.上皮組織
B.神經組織
C.肌肉組織
D.結締組織

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【題目】養魚時在魚缸的底部種上水草主要是為了( )
A.使魚缸好看
B.增加魚缸內的生物數量
C.增加魚缸內的氧
D.增加魚缸內的養料

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【題目】如圖是生物圈中碳循環的示意圖。下列有關敘述中,不正確的是( )

A.圖中表示的生理過程是光合作用

B.圖中表示的生理過程是呼吸作用

C.圖中甲代表的生物是腐生細菌和真菌等

D.圖中乙、丙、丁三者組成的食物鏈是:丁

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【題目】染色體是由和蛋白質兩種物質構成的。

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【題目】發酵技術是指利用________的發酵作用,運用一些技術手段控制________________,大規模生產發酵產品的技術。

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【題目】下圖分別為細胞結構和顯微鏡結構示意圖,請回答:

1)水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為[_____](填標號)具有控制物質進出的作用。

2)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”現象的物質存在于[____](填標號)。

3)切洋蔥時會聞到一種辣味,該物質存在于[ ___] (填標號)中。

4)在有氧的情況下,將有機物轉變成二氧化碳和水,同時釋放出有機物中的能量供細胞利用的結構是[____] (填標號)。

5)制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,染色所用的液體是_______

6)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調節顯微鏡的[ _____] (填標號)。

7)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結構圖應該是___________ (AB)

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