【題目】用直尺和線測量葉的周長時，某同學連續測量3次，數值分別為12．0cm、11．6cm、12．2cm，這位同學的記錄應為（ ）
A．12．1cm B．11．93cm C．12．2cm D．12．07cm
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【題目】觀察同一材料的同一部位時，低倍物鏡與高倍物鏡相比，其（ ）
A. 物像小、視野范圍小 B. 物像小、視野范圍大
C. 物像大、視野范圍小 D. 物像大、視野范圍大
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【題目】今年是中國農歷馬年，“馬是奮斗不止、自強不息的象征，馬是吃苦耐勞、勇往直前的代表”．如圖為馬的外形圖，請根據相關知識完成填空：
（1）馬是哺乳動物，胎生、哺乳提高了幼仔的 ．
（2）馬是草食性動物，與狼等肉食性動物相比，在牙齒分化上不同的是沒有 ．
（3）馬具有高度發達的 和感覺器官，能夠靈敏的感知外界的環境變化，對環境的復雜多變及時作出反應．
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【題目】進入青春期后，男孩和女孩心理上發生了明顯的變化，生活中常常會有較多的心理矛盾，你認為正確的處理方法是（ )
A. 內心世界逐漸復雜，有的事情不想跟家長交流
B. 我已經長大了，不用你們事事操心
C. 我行我素，絕對自由
D. 生活中存在的矛盾心理，主動與老師家長交流
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【題目】如圖是某同學做“觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片”實驗時記錄下的圖像:
（1）觀察過程中,最先觀察到的圖像是____（填寫序號）。
（2）由④到⑤,需要進行的操作是____。
（3）若將①的圖像移至視野的中央,裝片應向____移動。
（4）無論他怎樣努力,都不會看到下列哪組結構（____）（只填寫下列選項前字母）。
A.細胞壁和液泡 B.細胞膜和細胞質
C.細胞質和細胞核 D.細胞核和細胞膜
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【題目】某同學利用銀邊天竺葵探究光合作用,設計如圖所示。以下有關實驗的敘述,正確的是
A. 實驗前對植株進行暗處理,目的是消耗葉片中的水分
B. ①處與②處對照,探究的是光合作用的場所
C. ②處與④處對照,證明二氧化碳是光合作用的產物
D. ③處經酒精脫色滴加碘液后變藍,說明此處產生了淀粉
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【題目】根據HIV病毒與大腸桿菌噬菌體間的“對話”，下列說法錯誤的是：（ ）
A.HIV病毒結構簡單，由蛋白質和遺傳物質構成，主要侵犯并瓦解人體的免疫系統。
B.從傳染病的角度分析，HIV病毒屬于病原體。
C.HIV病毒和大腸桿菌均屬于原核生物
D.HIV病毒“衣食父母”是動物，它屬于動物病毒；噬菌體“衣食父母”是細菌，它屬于細菌病毒（噬菌體）
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【題目】人體排汗、植物落葉，這些現象說明生物具有下列哪項特征（ ）
A. 生物能進行呼吸
B. 生物的生活需要營養
C. 生物能生長和繁殖
D. 生物能排出身體內產生的廢物
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