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【題目】某同學利用銀邊天竺葵探究光合作用,設計如圖所示。以下有關實驗的敘述,正確的是

A. 實驗前對植株進行暗處理,目的是消耗葉片中的水分

B. ①處與②處對照,探究的是光合作用的場所

C. ②處與④處對照,證明二氧化碳是光合作用的產物

D. ③處經酒精脫色滴加碘液后變藍,說明此處產生了淀粉

【答案】B

【解析】

分析實驗裝置可知,該生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用,利用盆栽的銀邊天竺葵,設置了三組對照實驗:①②的變量是葉綠體; ②④的變量是二氧化碳;②③以光為變量形成一組對照實驗。

為排除葉片中原有的淀粉對實驗結果的影響,通常采取的方法是將該實驗裝置放到黑暗處一晝夜,這樣可以將葉片內原有的淀粉通過呼吸作用運走耗盡,A錯誤;
①②的變量是葉綠體,探究葉綠體是光合作用的場所,B正確;
②④的變量是二氧化碳,氫氧化鈉溶液有吸收二氧化碳的作用,裝置中放置氫氧化鈉溶液的目的就是使葉片D所處的環境中沒有二氧化碳,目的是探究二氧化碳是光合作用的必不可少的原料,C錯誤;
③遮光部分滴加碘液后不變藍色,說明沒有進行光合作用,沒有產生淀粉,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】秋天,在桃樹上如果發現個別芽變,欲將變異芽的性狀保留下來,則應( )

A. 等開花時進行自花授粉 B. 等開花時接受同株其他花的花粉

C. 等開花時接受異株花粉 D. 取下變異芽嫁接到砧木上

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【題目】地球上動物種類繁多,它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍,便于更好地生存和繁衍。

(一)下列是與動物運動有關的示意圖,請據圖分析回答:

(1)圖甲中,蚯蚓靠________協調配合完成運動;圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部,①②③表示蝗蟲的某些器官,其中飛行器官及所在身體部位分別是________(填數字)。

(2)圖丙是人的關節及屈肘動作模式圖,與關節的靈活性有關的結構有[ ]________和[3]中的滑液。屈肘動作的產生是當[ ]________受到神經傳來的刺激時,就會收縮,牽動骨繞著[9]活動,從動物體結構層次上看,[6]和[7]均屬于________

(3)圖丁是某同學繪制的人體骨、關節、骨骼肌關系模式圖,其中正確的是________(填字母),理由是__________________

(二)動物的行為常常表現為各種各樣的運動。請分析下面的資料并回答:

資料一:幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵,本能地突襲那些引起它注意的目標,這非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握狩獵技巧,還需要不斷實踐以積累經驗。

資料二:蠶農發現,雌雄蛾從繭中鉆出來,必須在最短的時間內爬到一起進行交配,否則,因壽命短暫會失去傳宗接代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內爬到一起,完全是靠它們之間釋放“氣味”和識別“氣味”實現的。

(1)資料一說明________行為是學習行為的基礎,學習行為的優越性在于使動物能夠_______________________________________________________________

(2)資料二中,雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,能散發這種“氣味”的物質在生物學上叫做___________,這一實例表明了動物個體間能夠進行_____________

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【題目】進入青春期的男孩和女孩開始萌動性意識,從疏遠異性到逐漸渴望接近異性或對異性產生朦朧的依戀,這時應該(

A.男女同學相處有禮有節 B.男女同學建立真誠的友誼

C.男女同學互相幫助共同進步 D.以上都是

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【題目】呼吸作用分解有機物后,產生的物質是( )

A. 二氧化碳和水 B. 水和氧氣 C. 二氧化碳和氧氣 D. 淀粉和氧氣

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【題目】白化病是常染色體上的隱性遺傳病,下列關于白化病的敘述,正確的是( )

①子女有病,父母必有病

②子女有病,父母可能正常

③子女無病,父母一定有病

④子女無病,父母一定沒有病

A. B. C. ③④ D. ②④

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【題目】細菌、真菌培養的一般步驟是(  )
①高溫滅菌 ②接種 ③配制含有營養物質的培養基 ④恒溫培養.
A.①②④③
B.②①④③
C.③①②④
D.①③②④

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【題目】下圖是顯傲鏡結構圖,請據圖回答:

(1)取顯微鏡時,握鏡的部位是[ ]
(2)調節視野亮度的結構是遮光器和
(3)帶有螺紋的鏡頭是[]
(4)用顯微鏡觀察材料時,發現視努中有異物,如果移動裝片,異物不移動,如果換一個目鏡,發現異物還在,說明異物在上。

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【題目】人體排尿的生理意義是

調節體內水的含量 調節體內無機鹽的含量

排出組織細胞產生的廢物 維持組織細胞的正常生理功能

A①② B③④ C①②③ D①②③④

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