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在酸乳的生產過程中起作用的微生物是
A.酵母菌B.乳酸菌C.霉菌D.甲烷細菌
B

試題分析:酸奶要用到乳酸桿菌,乳酸菌屬于細菌,通過分裂進行生殖,在無氧的條件下,牛奶經酵母菌的發酵后使原有的乳糖變為乳酸,易于消化,所以具有甜酸風味,其營養成份與鮮奶大致相同,是一種高營養食品,故選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

細菌的結構都有細胞壁、芽孢、鞭毛及莢膜,沒有成形的細胞核。它們是生態系統中的分解者。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關于利用細菌凈化污水的原理說法錯誤的是(  )
A.污水中的有機物可以作為細菌的食物
B.污水中的無機物可以被細菌分解成有機物
C.無氧環境下,一些桿菌和甲烷菌可以通過發酵分解污水中的有機物,起凈化污水的作用
D.有氧條件下,一些細菌可以把污水中的有機物分解成二氧化碳和水,使污水的到凈化

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

細菌和植物細胞比較,最大的區別是,細菌細胞內沒有______.被稱為______(有核生物,無核生物、原核生物).同時也沒有______,不能像植物一樣進行______,制造有機物.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

微生物在生物圈中的作用不包括(  )
A.促進生物圈的水循環
B.促迸生物圈的碳循環
C.促進生物圈的氮循環
D.分解生物尸體和糞便,扮演著“清潔工”的角色

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

發酵技術與我們的生活息息相關。下列食品都是利用乳酸菌發酵的是
A.泡菜、酸奶B.面包、米酒C.泡菜、米酒D.腐乳、酸奶

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列應用實例與必須采用的生物技術搭配錯誤的是
A.釀米酒——發酵技術
B.金橘樹上長柚子——組織培養技術.
C.“多莉”羊的誕生——克隆技術
D.培養抗蟲抗倒伏的小麥一轉基因技術

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關微生物的敘述,錯誤的是
A.生物圈中有不少細菌是有益的,有些細菌給人類帶來危害
B.病毒不屬于分解者,在生物圈的物質循環中不起作用
C.釀酒、造醋等釀造工業離不開酵母菌和曲霉
D.分解者主要是指營腐生生活的細菌、真菌等微生物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列食品在制作過程中利用了細菌或真菌的是
A.純凈水B.爆米花C.面包D.薯片

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同步練習冊答案
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