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科學家袁隆平利用野生水稻與普通水稻多次雜交,培育出高產新品種,是利用了

    A.生物種類的多樣性                   B.基因的多樣性

    C.生態系統的多樣性                    D.染色體的多樣性

 

B

解析:雜交水稻是用普通水稻和野生水稻進行雜交,讓控制優良性狀的基因在子一代身上集中體現,這是利用了基因的多樣性。

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?沂水縣一模)我國科學家袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻進行雜交,培育出雜交稻新品種.這是利用了(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

科學家袁隆平利用野生水稻與普通水稻多次雜交,培育出高產新品種,是利用了
A.生物種類的多樣性B.基因的多樣性
C.生態系統的多樣性D.染色體的多樣性

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科目:初中生物 來源:2015屆云南麻栗坡縣董干中學初二上期期中模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題

科學家袁隆平利用野生水稻與普通水稻多次雜交,培育出高產新品種,這是利用了(        )

A.生物種類多樣性    B.遺傳多樣性性

C.生態系統多樣性      D.染色體多樣性

 

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科目:初中生物 來源:2013屆湖北省武漢市八年級結業考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學家袁隆平利用野生水稻與普通水稻多次雜交,培育出高產新品種,是利用了

    A.生物種類的多樣性                    B.基因的多樣性

    C.生態系統的多樣性                     D.染色體的多樣性

 

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