A. | 它們的個體發育起點都是受精卵 | |
B. | 它們的結構和功能的基本單位都是細胞 | |
C. | 它們的結構層次都是相同的 | |
D. | 大豆的種子、麻雀的心臟都屬于器官 |
分析 1、一棵大豆屬于被子植物,通常稱為綠色開花植物,常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成.一條麻雀屬于動物,動物與人體結構層次在某些方面與植物物體相似,生長發育也是從受精卵開始的.受精卵經過細胞分裂、分化,形成組織、器官的.但是動物體與人體還需要由器官組成系統,再由系統構成動物體和人體的.
2、器官是動物或植物的由不同的細胞和組織構成的結構(如心、腎、葉、花),用來完成某些特定功能,并與其他分擔共同功能的結構一起組成各個系統.植物的器官比較簡單,最高等的被子植物有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官,而其他的植物并不是都有這六大器官的.動物的器官十分復雜,數不勝數,很難具體地列出有哪些器官.
解答 解:A、大豆和麻雀都是有性生殖,有性生殖要經過生殖細胞結合形成受精卵,由受精卵發育成新個體,A正確;
B、植物體和動物體結構和功能的基本單位是細胞,B正確;
C、大豆是植物,植物的結構層次是:細胞→組織→器官→植物體,而麻雀屬于動物,動物的結構層次是細胞→組織→器官→系統→動物體,C錯誤;
D、植物的六大器官是:根、莖、葉、花、果實、種子,而大豆是種子,大豆屬于器官,而且麻雀的心臟都屬于器官,D正確.
故選:C
點評 掌握動植物細胞的結構和區別是解題的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 稀碘液、生理鹽水、清水 | B. | 涼開水、生理鹽水稀碘液 | ||
C. | 稀碘液、清水、生理鹽水 | D. | 涼開水、清水、稀碘液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大氣中二氧化碳中的碳 | B. | 燃料中的碳 | ||
C. | 生物遺體中的碳 | D. | 食物中的碳 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生命是由神創造出來的 | |
B. | 生命是自然發生的 | |
C. | 生命是在原始地球條件下,由無機物經過化學進化過程演變來的 | |
D. | 以上三者都對 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鰓、肺、氣管、肺 | B. | 鰓、肺、氣管、肺和氣囊 | ||
C. | 體壁、氣管、肺、肺 | D. | 體壁、肺、鰓、氣囊 |
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