右圖所示的各種成分在生態學上可以構成一個生態系統,據圖回答:
(1)光、CO2、H2O等屬于生態系統的 成分,圖中生產
者是 ,分解者是 。
(2)螳螂的發育過程要經過 三個時期,屬于 發育。
(3)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物吃與被
吃的食物關系,請寫出圖示中的食物鏈: 。
(4)鉛中毒會對人體造成傷害,2010年1月至2011年5月我國共發生了16起血鉛事件。
若此生態系統受到鉛污染,一段時間后體內積存鉛最多的生物是 ,此現象
稱為 。
科目:初中生物 來源:2011-2012學年山東省濟南市槐蔭區八年級三模生物試卷(帶解析) 題型:填空題
右圖所示的各種成分在生態學上可以構成一個生態系統,據圖回答:
(1)光、CO2、H2O等屬于生態系統的 成分,圖中生產
者是 ,分解者是 。
(2)螳螂的發育過程要經過 三個時期,屬于 發育。
(3)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物吃與被
吃的食物關系,請寫出圖示中的食物鏈: 。
(4)鉛中毒會對人體造成傷害,2010年1月至2011年5月我國共發生了16起血鉛事件。
若此生態系統受到鉛污染,一段時間后體內積存鉛最多的生物是 ,此現象
稱為 。
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科目:初中生物 來源:2011-2012學年山東省鄒塢鎮第一中學八年級結業模擬生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(10分)右圖所示的各種成分在生態學上可以構成一個生態系統,據圖回答:
(1)光、CO2、H2O等屬于生態系統的 部分,圖中生產者是 。
(2)螳螂的發育過程要經過 三個時期,屬于不完全變態。
(3)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物吃與被吃的食物關系,請寫出圖示中的食物鏈: 。
(4)鉛中毒會對人體造成傷害,2010年1月至2011年5月我國共發生了16起血鉛事件。若此生態系統受到鉛污染,一段時間后體內積存鉛最多的生物是 。
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科目:初中生物 來源:2013屆山東省八年級結業模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)右圖所示的各種成分在生態學上可以構成一個生態系統,據圖回答:
(1)光、CO2、H2O等屬于生態系統的 部分,圖中生產者是 。
(2)螳螂的發育過程要經過 三個時期,屬于不完全變態。
(3)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物吃與被吃的食物關系,請寫出圖示中的食物鏈: 。
(4)鉛中毒會對人體造成傷害,2010年1月至2011年5月我國共發生了16起血鉛事件。若此生態系統受到鉛污染,一段時間后體內積存鉛最多的生物是 。
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科目:初中生物 來源:2011-2012學年山東省淄博市業水平模擬考試生物試卷(八)(解析版) 題型:填空題
(5分)右圖所示的各種成分在生態學上可以構成一個生態系統,據圖回答:
(1)光、CO2、H2O等屬于生態系統的 部分,圖中生產者是 。
(2)螳螂的發育過程要經過 三個時期,屬于不完全變態。
(3)螳螂“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物吃與被吃的食物關系,請寫出圖示中的食物鏈: 。
(4)鉛中毒會對人體造成傷害,2010年1月至2011年5月我國共發生了16起血鉛事件。若此生態系統受到鉛污染,一段時間后體內積存鉛最多的生物是 。
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