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下列是一個生態系統的是（   ）                                    
A．一個湖泊B．一只小雞C．一朵花D．一只大雁
A

試題分析：生態系統指的是在一定區域內生物和它所生活的環境就形成一個生態系統，它包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、動物、細菌真菌等微生物，非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等，只有生物不叫生態系統，只有環境也不叫生態系統，所以本題中只有A屬于生態系統。
點評：解答此題的關鍵是熟練掌握生態系統的概念。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”“水稻”和“青蛙”在農田生態系統中所辦演什么角色：
A．生產者、生產者B．消費者、生產者
C．生產者、分解者D．生產者、消費者

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

有毒物質會沿著食物鏈和食物網流動、傳遞。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各種生態系統中，屬于森林生態系統的是                          （   ）
A．西雙版納熱帶雨林 B．太湖
C．呼倫貝爾草原　D．騰格里沙漠

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列四組生物中，能生活在同一生態系統中的是(    )
A．高粱和大豆B．獵豹和獼猴C．蓮花和紫菜D．丹頂鶴和仙人掌

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

用直線將相關內容鏈接起來。（6分）
生產者       細菌、真菌               
消費者       植物
分解者       動物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

生態系統是指一定地域內的生物因素和非生物因素的總稱。（   ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蚯蚓是腐食性動物，能將生態系統中的有機物變成無機物，供給綠色植物再利用。蚯蚓在生態系統中屬于]
A．生產者B．消費者C．分解者D．非生物因素

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（2011·內江）右面是某生態系統食物網簡圖，請仔細觀察分析并回答下列有關問題。

（1）圖中的植物利用太陽光能制造有機物，不僅養活了自己，還養活了其它生物，所以它是生態系統成分中的              。
（2）數一數，看看右圖所示食物網中，共有         條食物鏈。
（3）想一想，在這個生態系統的成分中，昆蟲、青蛙、蛇、鳥等動物屬于             。
（4）在該食物網中，鳥與昆蟲之間以及貓頭鷹與田鼠之間的關系屬于      關系。
（5）人類排放的有毒物質進入生態系統，會通過食物鏈不斷積累，在此生態系統中，有毒物質積累最多的生物是          。
（6）在此食物網中，若食物鏈的終端為貓頭鷹，則能量損失最多的那條食物鏈是       
                                            。

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同步練習冊答案
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