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制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時，在載玻片中央滴一滴0.9%生理鹽水的作用是

A．保持細胞形態

B．為細胞提供營養

C．方便細胞染色

D．避免細胞死亡

試題分析：制作人口腔上皮細胞臨時裝片的步驟簡單的總結為：擦、滴、刮、涂、蓋、染．其中在“滴”這一步，滴的是濃度為0.9%的生理鹽水，為的是維持口腔上皮細胞的正常形態．這樣可以使口腔上皮細胞不至于因吸水而膨脹，因失水而皺縮．更容易看清楚細胞的結構．

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

圖中甲乙分別是植物、動物細胞結構模式圖，請據圖回答問題：
（1）表示人體口腔上皮細胞結構模式圖的是______（填“甲”或“乙”）．
（2）對細胞起支持和保護作用的是______（填入應的序號及名稱，下同）．
（3）能控制物質進出細胞的是______．
（4）“龍生龍，鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現象．細胞內的遺傳物質主要存在于______．
（5）擠壓水果能得到甘甜的果汁，主要是因為______內含有糖分．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是動物細胞和植物細胞的結構圖．：
（1）圖中對細胞起支持和保護作用的是______．
（2）圖中C是細胞中最重要的結構，是細胞的______控制中心．
（3）動物和人體細胞不具有的結構是圖中的______和______．
（4）圖中d結構的名稱是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

葉綠體和線粒體是動植物細胞中都有的能量轉換器．　　．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

植物細胞的基本結構包括、、、

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

隨著“生態農業”的蓬勃發展，櫻桃種植成為贛榆農業種植的一大亮點。櫻桃營養豐富，酸中有甜。這種酸甜味的物質主要存在于櫻桃細胞的哪一結構

A．葉綠體

B．細胞核

C．細胞壁

D．液泡

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是動、植物細胞結構圖，據圖分析回答問題

（1）圖中（    ）           （   ）          （   ）         是動物細胞和植物細胞共有的結構，遺傳信息在             中。
（2）圖(1)中A            E          和葉綠體是該細胞所特有的。
（3）圖(1)是           細胞，圖(2)是           細胞。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

紅莧菜放在開水里煮過后，水的顏色變紅。放在冷水中則不產生這種現象。原因是

A．煮過后，細胞壁被破壞，紅色物質滲出

B．煮過后，細胞膜被破壞，紅色物質滲出

C．煮過后，細胞質被破壞，紅色物質滲出

D．葉綠素受熱被破壞，改變了顏色

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖是兩種生物的細胞結構示意圖，以下說法錯誤的是