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【題目】下圖是“田園衛士”美譽的青蛙及其發展簡史,請讀圖回答

(1)青蛙的體色使它適于生活在何種環境中______

(2)圖中的[2]是由[1]_______發育成的,它的呼吸器官是_______

(3)從蛙的發育簡史可以看出,它的發育過程屬于________發育。

(4)比較蝌蚪和成蛙在下列形態結構和生活習性上的不同點

四肢

呼吸器官

生活環境

蝌蚪

____

____

____

____

成蛙

____

____

____

____

(5)從圖中可以看出,青蛙發育的起點是_______

(6)繁殖季節,雌雄蛙抱對目的在于_______

(7)蝌蚪外形像魚,身體呈_______形,有_______,用_______呼吸,從這些事實可以推測出_______

(8)青蛙是農林害蟲的天敵,在山嶺地中放養青蛙來防治害蟲是否可行,為什么_______?(從蛙的生殖和發育上回答)

【答案】水草叢生的池塘或沒有水草的水溝 受精卵 變態 水中 無 肺 皮膚輔助水中 陸地 受精卵 提高受精率 兩棲動物與魚類有較近的親緣關系(兩棲動物由魚類進化而來) 不行,蛙的生殖過程離不開水,幼體的發育過程必須在水中進行

【解析】

青蛙的生殖發育過程為:雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來后雌雄蛙抱對,促進兩性生殖細胞排出,兩性生殖細胞在水中結合形成受精卵,許多受精卵在一起形成卵塊,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先長后肢,再長前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長成成蛙,兩棲動物是從水生向陸生過渡的一個類群,與魚類有較近的親緣關系,因為青蛙的生殖和發育離不開水,所以不能在山嶺地中放養青蛙來防治害蟲。

(1)在水草叢生的池塘里的青蛙是草綠色的,在無綠草的水溝里的青蛙是灰棕色的,這有利于青蛙保護自身,不被敵害發現。
(2)由①受精卵孵出的②蝌蚪,頭兩側有外鰓,為呼吸器官

(3)青蛙的發育過程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙,幼體生活在水中,用鰓呼吸,蝌蚪的外鰓退化再長出內鰓,成體生活在水中,也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,幼體和成體在形態結構上相差很大,為變態發育

(4)

四肢

呼吸器官

生活環境

蝌蚪

水中

成蛙

肺,皮膚輔助

水中,陸地

(5)從圖中可以看出,青蛙發育的起點是受精卵。

(6)繁殖季節,雌雄蛙抱對目的在于提高受精率。

(7)蝌蚪外形像魚,身體呈梭形,有尾巴,用鰓呼吸,從這些事實可以推測出兩棲動物與魚類有較近的親緣關系。

(8)青蛙是農林害蟲的天敵,但不能將青蛙在山嶺地中放養青蛙來防治害蟲因為蛙的生殖過程離不開水,幼體的發育過程必須在水中進行。

練習冊系列答案
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實驗內容:光對鼠婦生活的影響

問題:_____________________________________________________________

設計方案:

⑴、材料用具:10只鼠婦,濕潤的土壤,紙盒一個,紙板、玻璃板各一塊。

⑵、實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側蓋上玻璃板,一側蓋上紙板。這樣,在盒里就形明亮和陰暗兩種環境,從而構成_______實驗,變量是________________________

方法步驟:

⑴、將鼠婦放入紙盒中,兩側的中央放入數量相等的鼠婦,靜置2分鐘。

⑵、每分鐘統計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數目,統計10次。

實驗記錄:不同時間,不同環境下的鼠婦數目:

時間

鼠婦數 (min)

環境

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮

4

3

2

0

1

0

1

2

0

1

陰暗

6

7

8

10

9

10

9

8

10

9

結論:光對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在陰暗的環境中生活。本實驗用了10只鼠婦而不是1只,是為了排除________________的影響;要計算全班各組的平均值是為了減少__________________。實驗結束后應該將鼠婦放回大自然。

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(2)“多莉”羊的面部貌毛色為__________色。

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