【題目】青蛙的生殖特點是（ ）
A. 體外受精、胎生 B. 體內受精、胎生
C. 體外受精、卵生 D. 體內受精、卵生
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖是植物細胞和動物細胞結構模式圖，請據圖回答問題。
（1）圖中能表示植物細胞結構模式圖的是______。
（2）植物細胞特有的結構是______（填序號）。
（3）控制物質進出細胞的結構是______（填名稱）；含有遺傳物質，傳遞遺傳信息的結構是______（填名稱）；與植物的光合作用有關，利用無機物合成有機物的結構是______（填名稱）；與呼吸作用有關，能使細胞內有機物分解釋放能量的結構是______（填名稱）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學在測量燒杯中熱水的溫度時，下列做法正確的是（ ）
A. 用體溫計測量后在水中讀數
B. 將溫度計拿出讀數
C. 讓溫度計靠在燒杯壁上并在水中讀數
D. 用水銀溫度計在熱水中測量并讀數
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關敘述中，錯誤的是
A．生態系統的結構越復雜，其自我調節能力越強
B．生態系統的自我調節能力是有一定限度的
C．生態平衡遭到破壞后都能夠得到恢復
D．保護生態平衡不只是維護生態系統的原始穩定狀態
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】以下有關關節的描述不正確的是（ ）
A. 關節頭一旦從關節窩滑出，關節就不能正常運動了
B. 關節頭與關節窩的表面都有一層軟骨，可增加關節的靈活性
C. 經常鍛煉能使關節囊增厚，增強關節的牢固性
D. 經常用力捏壓手指關節，使其發出清脆的聲音，有利于關節的保護
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】冷水江波月洞5月初舉辦了百花節，多種多樣的鮮花引來的許多蜜蜂、蝴蝶。對此現象分析錯誤的是
A. 蜜蜂、蝴蝶都屬于昆蟲 B. 蜜蜂、蝴蝶都是完全變態發育
C. 蜜蜂、蝴蝶能夠幫助植物傳粉 D. 蜜蜂、蝴蝶都以花瓣為食
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】探究細菌和真菌的分布:結論:細菌和真菌幾乎無處不在;不同的環境中分布多少不同;細 菌、真菌生存的條件:_______、_____________、_________和____________
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