【題目】精子與卵細胞相遇并結合的部位是（ ）
A.子宮B.輸卵管C.陰道D.胎盤
【答案】B
【解析】
睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞叫做生殖細胞，二者在輸卵管中結合形成受精卵的過程，叫做受精。
A、子宮是產生月經和孕育胎兒的器官，位于骨盆腔中央，在膀胱與直腸之間，A不符合題意。
B、輸卵管是女性內生殖器的組成部分，其外觀是一對細長而彎曲的管，位于子宮闊韌帶的上緣，內側與宮角相連通，外端游離，與卵巢接近，全長為8-15cm，輸卵管壺腹壁薄腔大，是受精場所，B符合題意。
C、陰道，是由粘膜、肌層和外膜組成的肌性管道，富伸展性，連接子宮和外生殖器。它是女性的性交器官，也是排出月經和娩出胎兒的管道，C不符合題意。
D、胎盤是后獸類和真獸類哺乳動物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內膜聯合長成的母子間交換物質的過渡性器官。胎兒在子宮中發育，依靠胎盤從母體取得營養，而雙方保持相當的獨立性。胎盤還產生多種維持妊娠的激素，是一個重要的內分泌器官，D不符合題意。
新非凡教輔沖刺100分系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體的生命活動需要消耗能量，能量來自于細胞內有機物的氧化分解。請據圖分析下列說法正確的是（ ）
A. 食物中備用能源物質的消化過程可由圖乙中的曲線W代表，參與該過程的消化液是由圖甲中的①、⑥、⑦分泌的
B. 食物中的淀粉在乙圖中的結構D中最終被分解為葡萄糖，吸收后，隨血液循環經過圖丙心臟四腔的順序依次是A、B、C、D
C. 從丙圖的結構④向里注水，則水會從③流出
D. 氧氣進入血液與血紅蛋白結合，隨血液循環首先到達心臟的A結構
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖①表示各營養級有機物含量，②表示生態系統各成分間的關系，③表示能量金字塔。以下據圖所繪的食物鏈以及相互關系的描述，正確的是（ ）
A. 圖①：丙→乙→甲→丁
B. 圖②：丁→甲→乙→丙
C. 圖③：戊→乙→丙→甲→丁
D. 圖①中甲屬于第二營養級
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【題目】溶菌酶可以殺滅病菌，它的作用機理是（ ）
A. 破壞病菌的細胞質，使病菌溶解
B. 破壞病菌的細胞壁，使病菌溶解
C. 破壞病菌的細胞膜，使病菌溶解
D. 破壞病菌的細胞核，使病菌溶解
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】近期，由于溫差較大，不少同學又感冒了。醫生建議大家多喝熱水，開窗通風，適量運動等。請根據下圖回答相關問題。
（1）水分進入人體后不經過____，可以直接通過圖1中的①____過程進入到B系統。
（2）當血液流經腎臟時，部分水分經過腎小球和____作用，以及腎小管的重吸收作用變成了尿液；還有少量水分以水蒸氣的形式和二氧化碳一起通過呼氣排出體外，此時肋間肌和膈肌處于____狀態。
（3）如果尿液太多，就會刺激圖2中[___]____壁上的感受器，產生神經沖動，最終傳到圖中的[____]____產生尿意。
（4）小明想去衛生間，發現老師正在向他走來，于是又集中精力認真聽課。小明看到老師向他走來的過程中，眼球內晶狀體曲度的變化是____，然后在[____]____上形成倒立的物像，小明能重新集中精力聽課說明B內的神經中樞受到大腦的控制，這屬于反射類型中的____。
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【題目】下列關于細胞分化特點的說法正確的是（ ）
A. 細胞數目增多，形態不變
B. 細胞數目不變，形態改變
C. 細胞數目增多，形態改變
D. 細胞數目不變，形態不變
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是蘑菇的形態模式圖，請據圖回答下列問題。
（1）標明圖中以下結構的名稱。①_____、③_____、④_____。
（2）圖中的①和③合起來叫作_____，是由_____構成的。
（3）圖中的⑤_____落在條件適宜的地方，就萌發長出新個體。
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