A. | 物體不在視野中央 | B. | 高倍鏡轉換不到位 | ||
C. | 低倍物鏡和高倍物鏡的焦距不同 | D. | 視野里光線變暗 |
分析 在用顯微鏡觀察植物細胞結構時,當把低倍鏡換成高倍鏡后,物像變大,視野變小、變暗,細胞的數目變少;并且在使用高倍鏡觀察的過程中,先移動裝片,然后轉換高倍鏡,光線不足就調節光圈或反光鏡,再用細準焦螺旋調節.
解答 解:A、當用低倍物鏡看清楚后,需要移動裝片,使物像移到視野的中央,然后再換用高倍鏡,否則觀察不到原來的物體,A正確;
B、如果將切片放反,蓋玻片在下面,將導致轉換為高倍物鏡后看不清原來觀察到的物體,B正確;
C、如果低倍物鏡和高倍物鏡的焦點不在同一平面均有可能,將導致轉換為高倍物鏡后看不清原來觀察到的物體,C正確;
D、在使用高倍物鏡的過程中,視野里光線變暗,D正確.
故選:ABCD.
點評 本題考查了顯微鏡操作的相關技術,意在考查考生對顯微鏡操作的熟練程度以及對常見的問題進行一些原因分析,難度適中.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 苔蘚類植物的葉片 | |
B. | 黃楊葉的橫切片 | |
C. | 菠菜葉下表皮及沾在下表皮上的少數葉肉細胞 | |
D. | 種子植物的葉片 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物群落由A、B、C、D組成 | B. | ①②③過程只以有機碳形式傳輸 | ||
C. | ①②③過程中伴隨著能量的流動 | D. | ④過程代表微生物的呼吸作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 限制性內切酶 | B. | 大腸桿菌DNA聚合酶 | ||
C. | Klenown片段 | D. | 反轉錄酶 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 草食動物的數量總是大于肉食動物的數量 | |
B. | 在大興安嶺森林生態系統中,冬季肉食動物的數量大于草食動物的數量 | |
C. | 草食動物為肉食動物提供食物和能量,因此草食動物是生產者 | |
D. | 草食動物為肉食動物和人類提供食物和資源,必須大力發展一切草食動物 |
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