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在日常生活中,我們的手會粘染上許多細菌。手上的細菌如果沾染食物進入身體會影響健康,因此要做到飯前洗手。假設:常洗手可以減少手粘染的細菌數目,不洗手時手會粘染較多細菌,影響身體健康。甲乙兩同學利用盛有滅菌肉汁蛋白胨固體平面培養基的培養裝置,分別進行細菌培養實驗。如圖所示:

                                     

(1)該實驗提出的探究問題是:____________________________________;該探究實驗中控制的實驗變量是___________________。

(2)你認為________同學設計合理,理由是___________________________________。

(3)細菌的繁殖需要適宜的溫度、營養物質,由于細菌細胞中沒有__________,所以需要現成的有機物維持生活。

(4)為維護身體健康,你認為日常生活中食品保鮮采取的措施是(舉一實例)____________________________________________。

 

【答案】

(1)洗手能減少手上的細菌數目嗎?(答案合理即可)  是否洗手

   (2)乙  設計了對照實驗   (3)葉綠體   (4)舉例合理即可

【解析】實驗的變量是有沒有洗手,所以提出假設“洗手能減少手上的細菌數目嗎?”,要檢驗假設是否正確,需要通過實驗進行探究,控制變量和設計對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題,所以乙同學的設計合理,細菌沒有葉綠體,所以要依靠現成的有機物來生存,食品保鮮的方法比如放在冰箱內低溫保存。

 

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

在日常生活中,我們的手會粘染上許多細菌.手上的細菌如果沾染食物進入身體會影響健康,因此要做到飯前洗手.假設:常洗手可以減少手粘染的細菌數目,不洗手時手會粘染較多細菌,影響身體健康.甲乙兩同學利用盛有滅菌肉汁蛋白胨固體平面培養基的培養裝置,分別進行細菌培養實驗.如圖所示:

(1)該實驗提出的探究問題是:
洗手能減少手上的細菌數目嗎?
洗手能減少手上的細菌數目嗎?
;該探究實驗中控制的實驗變量是
是否洗手
是否洗手

(2)你認為
同學設計合理,理由是
設計了對照實驗
設計了對照實驗

(3)細菌的繁殖需要適宜的溫度、營養物質,由于細菌細胞中沒有
葉綠體
葉綠體
,所以需要現成的有機物維持生活.
(4)為維護身體健康,你認為日常生活中食品保鮮采取的措施是(舉一實例)
冰箱冷藏
冰箱冷藏

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東聊城莘縣某重點中學初二上第二次自我檢測生物卷(帶解析) 題型:探究題

(9分)在日常生活中,我們的手會粘染上許多細菌。手上的細菌如果沾染食物進入身體會影響健康,因此要做到飯前洗手。假設:常洗手可以減少手粘染的細菌數目,不洗手時手會粘染較多細菌,影響身體健康。甲乙兩同學利用盛有滅菌肉汁蛋白胨固體平面培養基的培養裝置,分別進行細菌培養實驗。如圖所示:

(1)該實驗提出的探究問題是:__________;該探究實驗中控制的實驗變量是_________。
(2)你認為________同學設計合理,理由是___________________________________。
(3)細菌的繁殖需要適宜的   、營養物質,由于細菌細胞中沒有__________,所以需要現的   維持生活,生活方式屬于    生活。
(4)為維護身體健康,你認為日常生活中食品保鮮采取的措施是(舉一實例)_____________。

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科目:初中生物 來源:2011—2012年山東德州振華中學初一第一學期期末生物檢測試卷(帶解析) 題型:探究題

在日常生活中,我們的手會粘染上許多細菌。手上的細菌如果沾染食物進入身體會影響健康,因此要做到飯前洗手。假設:常洗手可以減少手粘染的細菌數目,不洗手時手會粘染較多細菌,影響身體健康。甲乙兩同學利用盛有滅菌肉汁蛋白胨固體平面培養基的培養裝置,分別進行細菌培養實驗。如圖所示:

(1)該實驗提出的探究問題是:____________________________________;該探究實驗中控制的實驗變量是___________________。
(2)你認為________同學設計合理,理由是___________________________________。
(3)細菌的繁殖需要適宜的溫度、營養物質,由于細菌細胞中沒有__________,所以需要現成的有機物維持生活。
(4)為維護身體健康,你認為日常生活中食品保鮮采取的措施是(舉一實例)____________________________________________。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東聊城莘縣某重點中學初二上第二次自我檢測生物卷(解析版) 題型:探究題

(9分)在日常生活中,我們的手會粘染上許多細菌。手上的細菌如果沾染食物進入身體會影響健康,因此要做到飯前洗手。假設:常洗手可以減少手粘染的細菌數目,不洗手時手會粘染較多細菌,影響身體健康。甲乙兩同學利用盛有滅菌肉汁蛋白胨固體平面培養基的培養裝置,分別進行細菌培養實驗。如圖所示:

(1)該實驗提出的探究問題是:__________;該探究實驗中控制的實驗變量是_________。

(2)你認為________同學設計合理,理由是___________________________________。

(3)細菌的繁殖需要適宜的    、營養物質,由于細菌細胞中沒有__________,所以需要現的    維持生活,生活方式屬于     生活。

(4)為維護身體健康,你認為日常生活中食品保鮮采取的措施是(舉一實例)_____________。

 

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