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16.如圖是某生態系統中的食物網簡圖,有關敘述正確的是(  )
A.蛇和鷹之間只構成捕食關系
B.該食物網中共有六條食物鏈
C.若此生態系統受到汞污染,最終體內積累汞最多的是草
D.鷹從千米高空俯沖下來一直能看清兔子,靠晶狀體調節

分析 解題時從計算食物網中食物鏈的條數和食物鏈書寫的原則;動物在生態平衡中的作用;生態系統的組成;富集作用等方面切入.

解答 解:A、鷹和蛇都是生態系統中的高級消費者,處在不同營養級;鷹以蛇為食,為捕食關系;同時又處于同一營養級,都以鼠為食物,故又為競爭關系.故錯誤;
B、計算食物網中食物鏈的條數,先從生產者開始算有有幾個分支,再分別算出每個分支有幾條,最后求出每個分支上的條數的和.食物鏈書寫的原則是:食物鏈中只包含生產者和消費者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈以生產者開始,以最高營養級結束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者.由圖可知,圖中的食物網的四條食物鏈分別是:草→兔→鷹;草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹;草→鼠→狐;草→兔→狐.共五條,故錯誤.
C、在生態系統中一些有害物質(如重金屬、化學農藥等),通過食物鏈在生物體內不斷積累的過程.因為這些有害物質化學性質穩定,在生物體內是難以分解、無法排出的,所以隨著營養級的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈(網)的最高級消費者.在該食物網中,鷹所處的營養級最高,所以,體內積累汞最多的生物是鷹.故錯誤.
D鷹能夠看遠近不同的物體是由于睫狀體能夠調節晶狀體的曲度.視近物時,睫狀體收縮,晶狀體曲度變大;視遠物時,睫狀體舒張,晶狀體曲度變小.正確.
故選:D

點評 本題主要考查學生對生態系統中食物鏈、食物網、生物的富集等知識的理解.

練習冊系列答案
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A.根冠B.成熟區C.伸長區D.分生區

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7.下列關于發酵技術應用的敘述,不正確的是(  )
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生物名稱明顯特征重要影響或價值
A河蚌貝殼海螵蛸入藥
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C珊瑚蟲刺細胞珊瑚礁
D蛔蟲角質層人體內寄生
A.AB.BC.CD.D

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11.圖甲中A、B、C字母分別代表植物的三種生理活動,a、b、c、d分別表示某些物質,圖乙是小瑩探究植物某生理活動的實驗步驟,請分析回答:

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(2)圖甲所示三種生理活動,綠色植物在夜晚進行的是BC(填字母).
(3)小瑩的乙圖所示活動探究的是圖甲中A活動(填字母),其實驗變量是光.
(4)實驗前將植物進行暗處理的目的是將原有的淀粉運走耗盡,該步驟主要是利用圖甲中C活動(填字母).
(5)水浴加熱裝置中,裝有酒精的燒杯是d;用碘液染色后,未遮光部分變成藍色.
(6)小瑩想提高她家種植的番茄產量.請你依據圖乙探究活動涉及的知識,提出一個具體措施:延長光照時間等.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.“風吹草低見牛羊“.下列有關草和羊的描述正確的是(  )
A.草只有光合作用和呼吸作用,而羊有蒸騰作用和呼吸作用
B.羊的血管和草的篩管都屬于輸導組織•
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D.草的結構層次比羊少系統這一層.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列是顯微鏡在使用過程中遇到的問題和解決方法,不.正.確.的是(  )
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5.下列關于哺乳動物運動系統的敘述,不正確的是(  )
A.運動系統由骨骼和肌肉組成B.骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分
C.一塊骨骼肌不能獨立地完成運動D.運動都是由運動系統獨立完成的

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1.如圖表示人體部分系統與組織細胞間的關系圖,圖中字母表示生理過程,序號表示物質.據圖回答:
(1)營養物質經A過程進入血液,該過程主要發生在小腸(填器官名稱).
(2)物質①進入血液后,通過肺循環首先到達心臟的左心房.
(3)經B過程后,血液變為靜脈血(填動脈或靜脈).
(4)組織細胞產生的代謝廢物可以通過圖中的呼吸系統和泌尿系統排出體外.
(5)物質②能從循環系統到呼吸系統是由于擴散作用.

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