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【題目】軟體動物的身體柔軟，身體表面都有堅硬的貝殼。（）

【答案】×

【解析】

試題分析：軟體動物的身體柔軟，有外套膜，一般具有貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護，由于貝殼會妨礙活動，所以它們的行動都相當緩慢；不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內臟團三部分，體外被套膜，但有的貝殼退化，如烏賊，就沒有貝殼。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】紫薇又叫癢癢樹，是因為只要抓樹的一個部位，它全身就會顫動．這一事實說明（）
A.生物的生活需要營養(yǎng)
B.生物能進行呼吸
C.生物能對外界的刺激作出反應
D.生物能生長和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中，A﹣E示意人體的不同結構層次，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）A→B的過程中，細胞的_____增加．

（2）B通過細胞的_____形成C，在此過程中，細胞的形態(tài)、結構和功能產生了差異，形成四種組織，圖C右下角為_____組織，功能為_____（寫出一種）．

（3）患腫瘤后，進行胃切除手術，是在人體結構的_____層次進行治療．術后服用抗腫瘤藥物，是在針對人體結構的_____層次進行治療．

（4）體育鍛煉可使人體結構的多個_____的機能得到增強．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某家族中白化病患病情況的調查示意圖，若用A、a分別表示控制人膚色的顯性基因和隱性基因。根據(jù)圖中信息回答下列問題：

（1）人的膚色正常與皮膚白化，在遺傳學中稱為一對______。

（2）據(jù)圖分析可知，白化病是______（填“顯性”或“隱性”）性狀。

（3）7號的基因組成是______。從理論上推算，3號攜帶致病基因的可能性是______。

（4）5號體細胞中性染色體組成為XY，其中X染色體是由第一代的______號傳給他的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雨后，常見到地面上有一些蚯蚓，這是因為（）

A．蚯蚓爬出地面飲水 B．蚯蚓爬出地面取食

C．蚯蚓爬出地面交配產卵 D．蚯蚓爬出地面呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中到處都有綠色植物，它們自身的某些生理活動在生物圈中具有重要作用，請回答下列問題。

（1）研究人員為研究植物光合作用與呼吸作用，測得某植物一天中釋放或吸收氧氣的量（相對值），并繪制成曲線如圖甲，甲圖是植物的葉釋放或吸收氧氣的量（相對值）隨時間變化的曲線圖，其中AB段表示植物正在進行的生理作用是____________。

A 呼吸作用 B 光合作用 C呼吸作用和光合作用

（2）甲圖中C點表示植物光合作用釋放氧的量________________呼吸作用吸收氧的量。

（3）某同學栽培了一株新植物如乙圖所示，他去掉了植物的多數(shù)葉片，這樣做的目地是為了降低植物的___________作用，減少水分的散失。甲圖中E點的出現(xiàn)也是植物為防止水分的散失，植物葉片中的____________閉合，從而影響了氧氣和二氧化碳的釋放與吸收，導致植物各項生理作用減弱。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動植物種類繁多、有“地球之腎”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（）

A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 濕地生態(tài)系統(tǒng) C. 草原生態(tài)系統(tǒng) D. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某農民在春季將浸泡后的南瓜種子埋在蓬松的土壤中后，結果只有部分種子發(fā)芽，其他種子沒有發(fā)芽的原因是（　　）

A. 種子不完整，胚已經死亡 B. 種子尚處于休眠期

C. 外界環(huán)境條件不適宜 D. 以上都有可能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（）