Question

【題目】請閱讀下列兩則材料，回答相關問題。
材料一：一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養魚池邊浮到水面上張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲，就像喂自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個星期。
材料二：很多年前，英格蘭有一只大山雀，一次偶然的機會碰掉了放在門外的牛奶瓶蓋，喝到了牛奶。從此，它學會了偷喝門前奶瓶里的牛奶。不久，那里的其它大山雀也學會了偷喝牛奶。
材料三：辛勤的蜜蜂，是營群體生活的，它們的成員之間分工明確，各司其職，共同維持群體的生活。
（1）美國紅雀喂魚屬于行為，該行為是動物生下來就有，由動物體內的所決定。
（2）大山雀第一次偶然碰掉奶瓶蓋喝到牛奶，這屬于 行為。第二次根據第一次經驗，打開瓶蓋喝到牛奶的行為屬于 行為。其它山雀也學會用同樣方式偷喝牛奶，這屬于行為。
（3）螞蟻和蜜蜂一樣，它們都具有 行為。

Answer 1

【答案】
（1）繁殖,遺傳因素
（2）先天性,學習,學習
（3）社會
【解析】（1）美國紅雀喂魚的行為是由其體內的遺傳物質所決定的行為。其他大山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳因素因素的基礎上，通過環境因素因素的作用而形成的行為。從維持動物本身生存的意義上來說，后一行為比前一行為更能 適應環境。
（2）從行為獲得的途徑來看，美國紅雀喂魚的行為是生來就有的先天性行為。第二次根據第一次經驗，打開瓶蓋喝到牛奶的行為屬于模仿逐漸建立起來的學習行為。其他大山雀偷喝牛奶的行為是通過生活經驗的積累和模仿逐漸建立起來的學習行為。
（3）螞蟻和蜜蜂一樣，它們都具有社會行為，理由是群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工。這種行為對于群體的意義是有利于種族的繁衍生存。
所以答案是：（1）繁殖；遺傳因素；（2）先天性；學習；學習；（3）社會

【考點精析】通過靈活運用區分先天性行為和學習行為，掌握區分動物的先天性行為和學習行為：（1）先天性行為：是動物生來就有的，由動物體的遺傳物質所決定的行為．如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母雞撫育小貓；（2）學習行為：是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為，稱學習行為，如鸚鵡學舌，小狗算數，猴做花樣表演即可以解答此題．