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17.在學習了有關顯微鏡的知識之后,同學們進行了討論和交流,下列說法正確的是(  )
A.若物像位于視野的左上方,應該將玻片向右下方移動,才能使物像移到視野中央
B.若視野中的物像較為透明,應該使用凹面反光鏡
C.若將低倍物鏡換成高倍物鏡,視野將會變暗,物像將會變大,視野將會變少
D.為避免氣泡的出現,蓋玻片一定要快速平放在載玻片上

分析 本題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識,只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目.

解答 解:A、我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反.若物像位于視野的左上方,應該將玻片向左上方移動,才能使物像移到視野中央.A錯誤;
B、反光鏡具有凹面鏡和平面鏡兩面,凹面鏡對光線具有匯聚作用,所以若視野中的物像較為透明,應使用平面鏡,B錯誤;
C、顯微鏡的放大倍數越大,視野就越小,亮度越暗,看到的細胞就越大,但看到的數目越少;將低倍物鏡換成高倍物鏡,視野將會變暗,物像將會變大,視野將會變小,C正確;
D、為避免氣泡的出現,蓋玻片一定要讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下,D錯誤.
故選:C.

點評 熟練掌握顯微鏡的操作使用方法.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.印度曾有過“狼孩”的報道:一只失去幼仔的母狼,瘋狂闖進了主人不在家的一戶農舍,對圈里的雞群大肆捕咬.此時,留在家里的嬰兒受到驚嚇大聲啼哭起來,于是母狼循著哭聲越窗進入屋內,聞訊趕回家的主人,正看到銜著嬰兒的母狼入山林.十余年后的一天,人們終于在山林里發現了被母狼哺育長大的孩子:一個赤身裸體,不懂人言,只會嚎叫,追著母狼用四肢爬行且用牙齒撕咬生肉為食的“狼孩”.試根據這一報道分析:
(1)狼屬于肉食性動物(填“肉食性”或“植食性”),與其食性相適應的牙齒特點是犬齒發達,適于撕咬食物.
(2)人會說話從獲得途徑看是學習行為,“狼孩”不會說話、不懂人言,只會嚎叫,追著母狼用四肢爬行,且用牙齒撕咬生肉為食,這說明:在動物的學習行為中,環境因素對行為的形成起到決定性的作用
(3)狼群中有首領,群體中各自分工、協作,這是社會行為,嚎叫是狼群的聲音.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖示植物不同的組織.秋天蘋果采收后,儲藏到第二年春天也不腐爛,這個過程中主要作用的組織是(  )
A.AB.BC.CD.D

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5.一株完整的綠色開花植物的組成是(  )
A.根、莖、葉B.營養器官
C.生殖器官D.營養器官和生殖器官

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.地球上動物種類繁多,它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍,便于更好地生存和繁衍.

(一)下列是與動物運動有關的結構示意圖,請據圖分析回答:
(1)圖甲中,蚯蚓靠濕潤的體壁氣體交換;圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部,呼吸器官在身體部位是Ⅱ、Ⅲ(填數字).
(2)圖丙是人的關節及屈肘動作模式圖,與關節的靈活性有關的結構有[4]關節軟骨和[3]中的滑液.屈肘動作的產生是當[6]肱二頭肌受神經傳來的刺激時,就會產生收縮,牽動骨繞著[9]活動.從動物體結構層次上看,[6]和[7]均屬于器官.
(3)幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵,本能地突襲那些引起它注意的目標,這非常有利于它的生存.然而,要想完全掌握狩獵技巧,還需要不斷實踐以積累經驗說明先天性行為是學習行為的基礎.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.根的生長是由于(  )
A.根冠不斷地增加新細胞,分生區也不斷地增加新細胞
B.根冠不斷的增加新細胞,分生區也不斷的增加新細胞
C.伸長區細胞不斷伸長,成熟區形成了大量根毛
D.分生區不斷的產生新細胞,伸長區細胞不斷的伸長

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9.某同學在顯微鏡下觀察到的人口上皮細胞的像,仔細觀察并分析:從像A變成像B,需要按順序進行哪幾個步驟?(  )
①低倍鏡換成了高倍鏡  ②玻片向右下移動
③玻片向左上移動         ④轉動粗準焦螺旋
⑤轉動細準焦螺旋.
A.①③④⑤B.①②⑤C.③①⑤D.③①⑤④

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.圖中甲乙是兩朵桃花的結構模式圖,丙是桃的果實結構示意圖.分析回答:

(1)甲圖中,桃花的主要結構包括[4]雌蕊和[7]雄蕊.
(2)乙圖中,A過程叫做異花傳粉.胚珠里面的卵細胞跟來自花粉管中的精子結合形成受精卵,將來發育成種子的胚.
(3)丙圖中,[12]和[14]分別是由圖乙中的[9]子房壁和[10]胚珠發育而成.
(4)桃樹AA上結的桃子是甜的,aa上結的桃了是非甜的.現在讓甲株(AA)、乙株(aa)相互傳粉,則甲、乙兩株桃樹上結的桃子口味分別是甜的、非甜的.
(5)有一果農發現有一株桃樹上結出的果實特別大、甜,他想對其進行大量的快速的繁殖,應采用的方法是
組織培養.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.右圖是蘑菇形態結構示意圖.請據圖回答下列問題:
(1)由①和③構成的蘑菇地上部分,稱為子實體.
(2)⑤是從②中散落開來的,它在適宜的條件下能夠發育成新個體,因此,蘑菇的繁殖方式是孢子生殖.
(3)④的作用是吸收環境中的營養物質,所以蘑菇的營養方式是異養.
(4)像蘑菇這樣的真菌具有完整的細胞結構,真菌和動植物都屬于真核生物.
(5)請列舉一種你所知道的周邊自然環境中的野生蘑菇:香菇、平菇、金針菇等.

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