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6.如圖是消化系統模式圖,請根據圖回答問題:
(1)人體最大的消化腺是?肝臟,它分泌的消化液是膽汁,不含消化酶.可以對脂肪乳化.
(2)消化食物和吸收營養物質的主要場所是小腸.
(3)淀粉開始消化的部位是〔7〕口腔;
(4)蛋白質開始消化的部位是〔9〕胃.

分析 人體消化系統包括消化道和消化腺.消化道包7口腔、2咽、食道、9胃、12小腸、11大腸和13肛門,消化腺包括1唾液腺、3肝臟、10胰腺、胃腺和腸腺.位于肝臟上的是4膽囊,小腸的起始端是十二指腸,大腸的起始端5是盲腸,6是闌尾.

解答 解:(1)人體最大的消化腺是圖中的3肝臟,它的主要功能是分泌膽汁,膽汁中不含有消化酶,能將脂肪乳化,從而促進脂肪的消化.
(2)圖中的12是小腸,是消化道中最長的一段,內表面有皺襞和小腸絨毛,加大了消化和吸收的面積;小腸中含有多種消化液,能夠消化多種食物;小腸絨毛壁、絨毛內的毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成,有利于吸收營養物質.所以小腸是消化食物和吸收營養的主要場所.
(3)淀粉的消化是從7口腔開始的,在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為葡萄糖.
(4)蛋白質的消化是從9胃開始的,當食物中的蛋白質進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,在這些酶的作用下,蛋白質被徹底消化為氨基酸.
故答案為:(1)膽汁;脂肪;
(2)小腸;
(3)7;口腔;
(4)9;胃.

點評 回答此題的關鍵是要明確消化系統的組成和功能.

練習冊系列答案
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16.若在清澈且水草茂盛的溪流中仔細尋找,你會發現水螅和渦蟲,兩者的共同特征是(  )
A.背腹扁平B.身體輻射對稱
C.有口無肛門D.體壁由內外兩層細胞構成

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

17.某研究性學習興趣小組喂養了很多蠶寶寶,他們觀察到蠶在結繭時不吃也不動.結出厚薄均勻的繭,但是也出現厚薄不均的“薄頭繭”影響了蠶繭的出絲率.他們開展了一系列的探究活動.5月份進行了一次探究實驗,9月份又進行了重復實驗.兩次實驗均選擇五齡蠶,將它們放入6片方格簇(每片方格簇有312格,即每片最多結繭312粒),7天后統計“薄頭繭”的發生率.實驗分為3組,三組僅光線處理不同,實驗結果見表(單位:%):
請根據上述情況分析回答:
第一組第二組第三組
光線明亮而不均勻光線明亮而均勻線暗而均勻
實驗Ⅰ(5月份)15.487.504.92
實驗Ⅱ(9月份)17.178.854.50
總平均發生率16.338.184.71
(1)該小組實驗探究的問題是光照條件能影響蠶結出繭的均勻程度嗎?
(2)該小組設計并實施這一實驗的假設是不同的光照能影響蠶結出繭的均勻程度.
(3)在這一實驗中,除要控制蠶的年齡和大小、實驗時間相同外,還要控制其他實驗條件相同,請你舉出其中的一個:溫度或濕度或氣壓等.
(4)通過實驗結果可得出,要減少“薄頭繭”的發生率,最好的光照條件是光線暗而均勻.
(5)家蠶的發育屬于完全變態發育.根據家蠶的發育過程,試分析如何提高蠶繭的產量?適當延長幼蟲期.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

14.一般情況下,在生物體細胞中染色體、DNA分子、基因是成對存在的.√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是人體消化系統模式圖,請據圖結合所學知識回答:
(1)圖中最大的消化腺是[1]肝臟,它分泌的消化液是膽汁,這種消化液能促進脂肪的消化.
(2)蛋白質開始消化的部位是[6]胃,蛋白質在消化道內被消化的最終產物是氨基酸.
(3)消化和吸收的主要部位是[8]小腸,它里面含有多種消化液.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.
(1)圖甲是花生葉片的結構示意圖,與①細胞相比,②細胞在結構上的不同點是:有葉綠體.圖乙是在封閉的環境中,花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對含量圖.d點產生的原因與甲圖中結構④(填數字)的部分關閉有關,這一變化主要是為了降低蒸騰作用.一天內花生幼苗有機物積累最少和最多的點分別是乙圖中的b、f(填字母).
(2)為了進一步探究花生幼苗的生理活動,興趣小組設計了丙圖所示的實驗裝置.實驗過程如下:
①首先關閉閥門,在黑暗處放置一段時間后,玻璃管中的紅色小液滴會向左移動;
②將此裝置在黑暗處放置一晝夜后,移到陽光下,打開閥門并移除氫氧化鈉溶液.一段時間后取下葉片甲,除去葉綠素后滴加碘液,實驗現象是A不變藍B變藍,說明光合作用產生淀粉,光合作用需要水.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是模擬呼吸時膈肌的運動情況,請根據圖回答問題:
(1)圖中氣球代表的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是膈.
(2)如圖乙所示,用手下拉橡皮膜是氣球會膨脹,這是模擬吸氣的過程.在人體內,此過程進行時,橡皮膜代表的結構會收縮(填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,胸廓的上下徑增大,使得胸腔容積增大,肺便擴張,肺內的氣體壓力相應降低,于是氣體就被吸入.
(3)人體通過呼氣和吸氣實現了肺與肺與外界環境的氣體交換.
(4)肺泡內的氣體交換是:血液中的二氧化碳進入肺泡;肺泡內的氧氣 進入血液.

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19.鄭氏始孔子鳥的化石證明,鳥類起源于(  )
A.魚類B.兩棲類C.古代爬行類D.哺乳類

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20.請據題意回答:
(1)蚯蚓能運動,與其身體具有肌肉和剛毛有關.
(2)螞蟻搬家,大家動口,說明螞蟻之間存在合作關系.
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