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15.下列關(guān)于篩管的敘述,正確的是(  )
A.位于木質(zhì)部內(nèi)B.均是死細(xì)胞
C.主要輸送水和無機(jī)鹽D.位于樹皮的最里面

分析 植物體有兩種輸導(dǎo)管道--導(dǎo)管與篩管,導(dǎo)管是運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的,由下向上運(yùn)輸,篩管是運(yùn)輸有機(jī)物,由上向下運(yùn)輸.

解答 解:導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機(jī)鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu).導(dǎo)管是為一串管狀死細(xì)胞所組成,只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的,而且上下兩個細(xì)胞是貫通的;當(dāng)根毛細(xì)胞從土壤中吸收的水分和無機(jī)鹽通過一定方式進(jìn)入根部的導(dǎo)管,然后植物就通過根、莖、葉中的導(dǎo)管把水分和無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身.篩管是植物韌皮部(樹皮內(nèi)側(cè))內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道.由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成.相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔,稱為“篩孔”.兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通.篩管沒有細(xì)胞核,但篩管是活細(xì)胞,葉制造的有機(jī)物由篩管向下運(yùn)輸,故選項(xiàng)D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 關(guān)鍵點(diǎn):導(dǎo)管位于木質(zhì)部,從下往上運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽,篩管位于韌皮部,從上往下運(yùn)輸有機(jī)物.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖甲表示生長中的桃樹,圖乙為桃的葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)桃樹的栽培中需要施肥,這是因?yàn)樘覙涞纳L生活需要無機(jī)鹽.
(2)甲圖中A(吸收氧氣釋放二氧化碳)、B(釋放水蒸氣)、C(吸收二氧化碳釋放氧氣)表示桃樹葉片發(fā)生的三種生理過程,[C]光合作用過程中只在光照的條件下才發(fā)生.這一過程發(fā)生在乙圖[4]葉綠體中.
(3)A、B、C三種生理過程中涉及到的二氧化碳、水蒸氣、氧氣都是通過葉片上的氣孔進(jìn)出植物體的.
(4)夏天的正午,植物葉片常常發(fā)生枯萎,這是由于乙圖中[2]液泡里的水分過度丟失造成的.
(5)“種瓜得瓜,種豆得豆”,決定這一現(xiàn)象的物質(zhì)主要由于乙圖中的[3]細(xì)胞核.
(6)桃樹是綠色開花植物,桃樹開放后雄蕊產(chǎn)生的花粉到達(dá)雌蕊柱頭的過程叫傳份,傳份受精后,雌蕊的子房發(fā)育成我們食用的桃.
(7)為了保持水蜜桃的優(yōu)良品質(zhì),桃農(nóng)在繁殖桃苗時(shí)通常不用種子,而是用嫁接的方法進(jìn)行繁殖.
(8)桃的果肉有紅色和黃色,這里的紅色和黃色在遺傳學(xué)上屬于一對相對性狀.
(9)從桃樹的生理活動看出,植物生命活動吸收大氣中的二氧化碳,釋放氧氣,對維持生物圈中碳-氧平衡起重要作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.菜青蟲喜食油菜葉,同一菜田中的菠菜上卻難覓菜青蟲蹤跡,菜青蟲這一行為屬于(  )
A.學(xué)習(xí)行為B.遷徙行為C.社會行為D.先天性行為

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.H7N9型禽流感是一種新型禽流感,在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn).被該病毒感染均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,H7N9病毒易發(fā)生人際間傳播,勤洗手,室內(nèi)勤通風(fēng)換氣,注意營養(yǎng)、保持良好體質(zhì)有利于預(yù)防流感等傳染病,特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜.
(1)H7N9病毒從傳染病角度分析屬于該病的病原體,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)從預(yù)防傳染病措施看,對臨床確診為H7N9型禽流感患者進(jìn)行隔離治療,這屬于控制傳染源.
(3)人感染H7N9型禽流感病毒的易感高危人群是C.
A.醫(yī)生     B.農(nóng)民     C.從事禽類養(yǎng)殖、銷售、宰殺加工者     D.司機(jī).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問題
(1)圖中生產(chǎn)者是草,該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈,寫出其中最長的一條食物鏈,可表示為草→鼠→蛇→鷹
(2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這就叫做生態(tài)平衡,如果由于人類大量捕獵狐貍,野兔和老鼠的數(shù)量會增加
(3)圖中所有動物可統(tǒng)稱為消費(fèi)者
(4)若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是分解者和非生物部分.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.不同的組織按照一定的次序聚集在一起共同完成一定的功能就形成了器官.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖表示果實(shí)的形成,圖中①、②、③、④分別為(  )
A.子房、果皮、胚珠、種子B.子房、胚珠、果皮、種子
C.子房、種子、胚、果皮D.子房、胚、果實(shí)、種子

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.一朵花中最主要的結(jié)構(gòu)是雌蕊 和雄蕊.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列哪些生物是由真菌和藻類共同生活在一起而形成的(  )
A.苔蘚B.地衣C.靈芝D.木耳

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同步練習(xí)冊答案
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