【題目】螞蟻利用觸角將找到食物的信息傳遞給其他螞蟻，這種生物與生物之間的關系稱為（ ）
A. 捕食關系 B. 共生關系 C. 互助關系 D. 寄生關系
高效智能課時作業系列答案
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小夫子全能檢測系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】豌豆的黃色子葉和綠色子葉是一對相對性狀，現有兩黃色豌豆雜交，子一代出現綠色豌豆，下面描述中不正確的是（ ）
A.子葉黃色是顯性紅狀，子葉綠色是隱形之狀
B.子葉黃色是隱性性狀，子葉綠色是顯性性狀
C.親代豌豆的基因組成可表示為Dd和Dd
D.子一代中，黃色豌豆的數量可能多于綠色豌豆。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖是鳥體內的氣囊分布示意圖。請填寫圖中結構名稱和功能：
（1）1______，功能是_________________。
（2）2______，功能是____________。
（3）3______，功能是____________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】目前，我國農村中小學學生均可享受國家免費提供的面包、牛奶等營養餐。下圖表示某營養物質在人體內的代謝過程，據圖回答：
（1）面包中的淀粉在口腔中被初步消化為麥芽糖，此過程需要__________________的參與，麥芽糖及未消化的淀粉在小腸中被徹底分解為（a）____________________________。
（2）圖中②表示的生理過程是______________________。此過程后，血液變成了營養豐富的_________________________________血。
（3）物質a進入血液后，至少需要_______________次流經心臟，才能到達下肢肌肉細胞。
（4）肌肉細胞產生的代謝廢物隨血液流到腎臟，經過_________________的濾過（過濾）作用和腎小管的______________________作用，形成尿液，最終排出體外。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體消化系統中部分器官模式圖，請據圖作答：
（1）蛋白質初步消化的部位是_____（填代號）。
（2）食物進入消化系統后，主要在_____（填代號）進行消化和吸收。
（3）肝炎病人怕吃油膩的食物，原因是_____（填代號）分泌的膽汁過少，影響了脂肪的消化。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖測定個人的反應速度，請你的同學用指拿著一把長30cm的直尺，你見到直尺向下落，立即用手抓住直尺，記錄抓住的數據，重復以上多次。現有A、B、C三位同學相互測定反應速度得到的數據，下列相關敘述不正確的是（ ）
A.這三位同學中反應速度最快的是B
B.接尺子的活動屬于復雜的反射活動
C.反應速度- -般會隨著練習次數的增加而提高
D.重復測試多次是為了避免偶然因素的干擾，減小誤差
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