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【題目】生物間存在生存斗爭的根本原因是(  )

A. 生物的本能

B. 生物的強弱

C. 生物生存條件有限

D. 適者生存

【答案】C

【解析】自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力,從而能產生大量的后代,即過度繁殖而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進行生存斗爭自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇C正確

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】引起人體產生抗體的物質是(  )

A. 抗原 B. 病毒 C. 病原體 D. 細菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將浸軟的小麥種子燃燒后,剩下的灰燼是(  )

A. B. 蛋白質 C. 核酸 D. 無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將切片標本放置在對好光的顯微鏡載物臺上,使被觀察的標本正對通光孔.切片兩端用壓片夾壓住,下一步將要進行的操作是( )

A. 從側面看著物鏡,轉動粗焦螺旋,使鏡筒慢慢下降,直至物鏡前端接近切片為止

B. 左眼看著目鏡,轉動粗準焦螺旋,使鏡筒慢慢下降,直至看到較清晰的物像為止

C. 單眼看著目鏡,上下轉動粗準焦螺旋,直至看到較清晰的物像為止

D. 用眼注視目鏡,反向轉動粗準焦螺旋,直至看清物像為止

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為腎單位結構模式圖,圖中①和②分別代表某結構,③和④分別代表所形成的某液體,請據圖回答問題:

(1)腎單位由__________構成。

(2)結構①對血液有_____作用。

(3)液體③]是__,其成分與血液相比,主要缺少__和大分子蛋白質。

(4)當液體[③]流經腎小管時,通過腎小管的_____,含有的大部分水和部分無機鹽、所有的_____將被吸收回血液,形成液體[④]。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】螞蟻利用觸角將找到食物的信息傳遞給其他螞蟻,這種生物與生物之間的關系稱為(  )

A. 捕食關系 B. 共生關系 C. 互助關系 D. 寄生關系

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】李俊同學一直未生過麻疹,也沒注射麻疹疫苗,他對于麻疹來說是(  )

A. 傳染源 B. 易感人群

C. 傳播媒介 D. 病原體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某成年影視演員身高只有80厘米,其原因是( )

A. 胰島素分泌不足

B. 甲狀腺激素分泌過多

C. 幼年時期生長激素分泌不足

D. 成年時期生長激素分泌不足

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體能進行呼吸作用,能不斷地獲得物質和能量,并把體內產生的廢物及時排出體外。 ______

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同步練習冊答案
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