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10.與青蛙相比,鳥類生殖和發育的特點主要包括(  )
①體內受精 ②體外受精 ③卵生 ④卵外有卵殼保護 ⑤親鳥有育雛行為.
A.①③④⑤B.①②④C.①②④⑤D.②③④⑤

分析 鳥類的生殖行為有占區、筑巢、求偶、交配、產卵、孵卵和育雛.

解答 解:青蛙屬于兩棲動物,雌雄異體,雌雄蛙抱對后,將精子和卵子產在水中結合形成受精卵,在,體外受精,幼體在水中發育,抱對可以增加精子和卵細胞的結合率.青蛙發育的四個階段是:受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙,為變態發育,生殖和發育都是在水中完成的.
鳥類在繁殖季節,許多鳥類會選擇合適的場所筑巢,然后求偶,求偶成功,雌雄鳥進行交配.精子和卵細胞在雌鳥的體內結合成受精卵,鳥卵有堅硬的外殼,可以保護內部結構.鳥類的生殖和發育為:雌雄異體,體內受精,體內發育.
所以鳥類的體內受精和卵外有卵殼保護,以及孵卵、育雛等行為,擺脫了卵孵化對環境的依賴,提高了卵的孵化率,提高它們后代的成活率,可見A正確.
故選:A

點評 明確鳥類和青蛙的生殖發育特點是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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人們常用“麻屋子、紅帳子,里面住個白胖子”的謎語猜花生,在植物的個體發育中,“紅帳子”是由什么發育而來的?( )

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4.請將下列人體的主要結構與其功能用直線連接起來.

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19.小芳跟媽媽學做饅頭:將適量酵母菌與面粉混均后,加入適量清水揉成面團,然后將面團放入溫水鍋中.小芳為了使面團發酵得更快,她將溫水換成了剛燒開的熱水,一段時間后將面團取出做成饅頭,結果,小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得松軟多孔.請分析回答:
(1)酵母粉中含有酵母菌,和細菌相比結構上最主要的區別是酵母菌有成形的細胞核,細菌沒有成形的細胞核.
(2)分析上面的過程,小芳不成功的原因是高溫殺死部分酵母菌.
(3)小芳經過思考提出了如下問題:溫度會影響酵母菌的生活嗎?請針對這一問題作出假設:溫度會影響酵母菌的生活(或溫度不會影響酵母菌的生活).
(4)小芳設計了實驗進行探究:在一杯溫開水中加入一大勺糖和一小包酵母,進行攪拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,將一個小氣球擠癟后套在瓶口,把裝置放在溫暖的環境中.一段時間后瓶內液體冒出氣泡,氣球脹大(如圖所示).瓶內液體冒出的氣泡是二氧化碳氣體.
(5)請你指出小芳設計的實驗不科學的地方沒有設置對照實驗.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.2016年初,霧霾在我國中東部地區大范圍彌漫,多地城市陷入嚴重空氣污染.下列說法正確的是(  )
A.大力發展火力發電,有利于減少霧霾天氣的發生
B.霧霾天氣里,人呼出的氣體中二氧化碳的含量高于氧氣
C.減少霧霾改善空氣質量的根本措施是大規模植樹造林
D.PM2.5吸入人體后,干擾肺部的氣體交換,引發哮喘等疾病

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列人體的細胞中,一定含有Y染色體的是(  )
A.男性的神經細胞B.精子C.受精卵D.卵細胞

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2.某生物探究實驗小組的同學在當地智能溫室內通過實驗嘗試對“同一種水果的含糖量與光照和溫度有關”進行推理.如圖所示,甲示智能溫室,乙示測定的溫室內二氧化碳的濃度一天中的變化,丙示在白天條件下不變的情況下,夜間溫度控制在20℃和30℃時,分別測得溫室內二氧化碳濃度的變化.請你根據所學知識完成以下推理過程.

(1)同一種水果的含糖量是由其積累的有機物多少決定的.圖乙中,造成AB段和DE段二氧化碳濃度上升的主要生理過程是呼吸作用.通過該過程,水果內的有機物的含量會下降;造成BD段二氧化碳的濃度逐漸降低的主要生理過程是光合作用,水果內的有機物含量會增加.
(2)圖丙中,對比兩條曲線,相同時間內,溫度為30℃時,溫室內二氧化碳濃度高,實驗表明,在一范圍內,溫度越高,水果的呼吸作用越強.消耗的有機物越多.
(3)請提出兩條能夠使溫室高產的合理建議適當增加二氧化碳濃度、夜晚適當降溫.

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19.如圖是人體消化、呼吸、循環系統生理活動示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖中的生理過程a叫做吸收,它表示營養物質由消化道壁進入血液的過程:如果該食物為脂肪,則進入a過程中的物質為甘油和脂肪酸.
(2)圖中的生理過程b,表示的是外界氣體進出肺泡的過程,這一生理過程是通過呼吸運動實現的;生理過程c指的是肺泡與血液之間的物質交換,過程c的完成是通過擴散作用.
(3)血液循環的動力器官是心臟;血液在心臟和血管內按一定方向流動,但不能倒流原因是由于靜脈瓣、房室瓣、動脈瓣能防止血液倒流.

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20.體循環和肺循環的起始部位分別是(  )
A.左心室、右心房B.左心室、右心室C.左心室、左心房D.左心房、右心室

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