【題目】我們使用的煤是由古代植物的遺體演變成的，這類植物是（ ）
A．裸子植物 B．蕨類植物 C．苔蘚植物 D．被子植物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】當(dāng)你做任何一個(gè)動作時(shí)，都會包括以下步驟：①相應(yīng)的骨受到牽引 ②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動 ③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮 ④骨骼肌收縮．這些步驟發(fā)生的正確順序是
A. ①②③④ B. ③④①② C. ②①③④ D. ④①②③
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】實(shí)現(xiàn)肺與外界的氣體交換和肺泡與其外部毛細(xì)血管的氣體交換的過程分別是( )
A. 呼吸運(yùn)動 呼吸作用
B. 呼吸作用 呼吸運(yùn)動
C. 擴(kuò)散作用 呼吸運(yùn)動
D. 呼吸運(yùn)動 擴(kuò)散作用
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是同一溫度下，綠色植物光合作用強(qiáng)度和光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A. 曲線a或b都可以反應(yīng)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系
B. A點(diǎn)和B點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度不同，是因?yàn)槎趸紳舛炔煌?/span>
C. 使A點(diǎn)光合作用強(qiáng)度繼續(xù)增加的方法是增大光照強(qiáng)度
D. 增加二氧化碳濃度或增強(qiáng)光照都可以使C點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度增加
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為人體內(nèi)某些生理過程示意圖解，請據(jù)圖回答：
（1）圖中過程1表示淀粉在腸道內(nèi)的消化過程，參與該過程的消化液有_______________。
（2）小腸內(nèi)表面上________________________________的存在，使圖中過程2的面積大大增加，可達(dá)200平方米以上。
（3）人體內(nèi)能促進(jìn)圖中過程3的激素是____________，人在饑餓(餐后4-5小時(shí))時(shí)，過程4將會___________增強(qiáng)或減弱）。
（4）圖中橢圓內(nèi)表示腎單位與尿的形成過程，腎單位的結(jié)構(gòu)主要包括__________和
________ 兩部分。
（5）若圖中B、C、D表示正常人腎單位不同部位的液體，與B處液體相比，D處液體不含葡萄糖的原因是_________________________________。
（6）C處血液為__________（動脈血或靜脈血），最先流回心臟的腔室是__________ 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】到了寒冷的冬天，楊樹紛紛落葉，而柏樹卻郁郁蔥蔥，這說明（ ）
A. 它們適應(yīng)寒冷環(huán)境的方式不同 B. 楊樹不能適應(yīng)寒冷的環(huán)境
C. 柏樹更能適應(yīng)寒冷的環(huán)境 D. 柏樹影響了楊樹的葉吸收陽光
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人類從哪里來？我們每一個(gè)人又是怎樣來到世界上的呢？以下是“人的由來”的相關(guān)概念圖，請根據(jù)圖中提示回答有關(guān)問題：
（1）在A、B兩處填入恰當(dāng)?shù)脑~：A __________B ___________
（2）青春期男孩女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮時(shí)，恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?/span>________（可以選擇多項(xiàng)）。
A．焦慮不安、苦悶，不讓人知道
B．與父母交流溝通
C．向生物老師請教
D．請教自己的哥哥姐姐
（3）懷孕是指胚泡附著在 ________上的過程；分娩則是指成熟的胎兒經(jīng)______產(chǎn)出體外的過程。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列對預(yù)防傳染病措施的分類，不正確的是（ ）
A. 將患病學(xué)生送回家治療----控制傳染源
B. 按規(guī)定接種疫苗---保護(hù)易感人群
C. 每天對教室消毒處理----切斷傳播途徑
D. 飯前便后洗手----保護(hù)乙肝人群
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】玉米被稱為“食物中的黃金”，不僅由于燦黃如金，更重要的是在所有主食中營養(yǎng)價(jià)值和保健作用也是最高的。請分析回答
（1）在適宜的條件下，玉米種子開始萌發(fā)，_____逐步發(fā)育成幼苗
（2）玉米地里出現(xiàn)了幾株白化苗，這在生物學(xué)上稱作變異，是由_____的改變引起的。
（3）玉米幼苗在陽光照耀下漸漸長大，實(shí)驗(yàn)小組的探究活動也陸續(xù)開展。
①探究一：玉米葉片對不同顏色光的利用率相同嗎？
將在黑暗中放置一晝夜的玉米葉片，平均分為四塊，放在不同的試管中，在其他條件相同的情況下，按如表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。光照一段時(shí)間后（葉綠體中的色素對紅光和藍(lán)紫光的吸收量最大），脫去葉綠素，滴加碘液。
試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
光照 | 白光 | 紅光 | 藍(lán)紫光 | 綠光 |
滴加碘液 | 1滴 | 1滴 | 1滴 | 1滴 |
請預(yù)測，_____號試管內(nèi)的葉片顏色最淺。
②探究二：二氧化碳是玉米進(jìn)行光合作用的原料嗎？
實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（該裝置中隔板與無色透明鐘罩之間，隔板中央小孔與玉米植株之間都用凡士林密封），請幫助他們完善實(shí)驗(yàn)。
（4）幼苗生長50天左右，植株開始抽花絲了。[1]是_____，玉米的花沒有艷麗的色彩和芳香的氣味，需借助風(fēng)力進(jìn)行傳粉，其傳粉方式_____。
（5）又過了一個(gè)多月，玉米成熟了。糖類、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在玉米種子的_____中；玉米含有豐富的胡蘿卜素，經(jīng)常食用可有效預(yù)防夜盲癥；干眼癥；皮膚干燥、脫屑等。
（6）從嚴(yán)格意義上講，一粒玉米粒就是一個(gè)果實(shí)，由_____發(fā)育而來。
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