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13．人類進(jìn)化的關(guān)鍵勞動(dòng)．

分析在人的進(jìn)化過程中，勞動(dòng)是一個(gè)重要因素．

解答解：人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿．在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語(yǔ)言的產(chǎn)生．在人類的進(jìn)化過程中，勞動(dòng)是一個(gè)重要因素．勞動(dòng)使人類的身體得到協(xié)調(diào)發(fā)展，最終演變成自然界的強(qiáng)者．
故答案為：勞動(dòng)

點(diǎn)評(píng) 這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn)，要理解和掌握，注意答題要靈活．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．肺泡適于氣體交換的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在（　　）
①肺泡數(shù)量多 ②肺泡由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成 ③肺泡壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 ④肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管．

A．

①②

B．

③④

C．

①②③

D．

①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．

如圖為葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖，圖中1、2、3、4表示氣體，A、B表示不同的能量轉(zhuǎn)換器，下列敘述正確的是（　　）

	A．	如果2為氧氣，則B處進(jìn)行的是光合作用
	B．	如果B表示葉綠體，則4為二氧化碳
	C．	如果1為氧氣，則A表示線粒體
	D．	如果1為二氧化碳，則A能將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列生物中，屬于單細(xì)胞真菌的是（　　）

A．

酵母菌

B．

大腸桿菌

C．

青霉菌

D．

曲霉菌

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．雙眼皮、單眼皮是人的一對(duì)相對(duì)性狀．某同學(xué)統(tǒng)計(jì)了他們班50名同學(xué)眼皮的情況，結(jié)果是29名雙眼皮，21名單眼皮．他還統(tǒng)計(jì)了四名同學(xué)父母的眼皮情況，結(jié)果如下表．請(qǐng)分析回答：（相關(guān)基因用B或b表示）

同學(xué)	父	母
甲（單眼皮）	雙眼皮	單眼皮
乙（單眼皮）	雙眼皮	雙眼皮
丙（雙眼皮）	雙眼皮	雙眼皮
丁（單眼皮）	單眼皮	單眼皮

（1）該同學(xué)針對(duì)眼皮遺傳情況的探究運(yùn)用了生物學(xué)探究常用方法中的調(diào)查法．該同學(xué)分析后判定雙眼皮是顯性性狀．
（2）該同學(xué)針對(duì)眼皮的遺傳提出了以下觀點(diǎn)，你認(rèn)為確的有哪些B、D（填字母）
A、因?yàn)殡p眼皮是顯性性狀，所以其他班也一定是雙眼皮的同學(xué)占多數(shù)
B、乙同學(xué)父母基因組成都是Bb
C、丙同學(xué)不可能攜帶b基因
D、丁同學(xué)的父母再生一個(gè)孩子仍然單眼皮^
（3）甲同學(xué)的父母再生一個(gè)雙眼皮的概率是50%；畫出甲同學(xué)父親體細(xì)胞中控制眼皮的基因與染色體的位置關(guān)系圖．
（4）推測(cè)乙同學(xué)父母的基因組成為Bb；在乙同學(xué)的家族中，有一個(gè)性狀總是由父親傳給兒子，兒子傳給孫子，決定這個(gè)性狀的基因最可能的位置是位于Y上．
（5）雙眼皮的同學(xué)是因?yàn)樗麄凅w內(nèi)含有雙眼皮的基因，這說明基因與性狀的關(guān)系是基因決定生物的性狀．雖然丁同學(xué)的母親后來實(shí)施了雙眼皮美容手術(shù)，但這種性狀并不能遺傳給后代，原因是手術(shù)后遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．李明同學(xué)正巧站在終點(diǎn)觀看比賽，發(fā)現(xiàn)自己看不清楚遠(yuǎn)處的景象．經(jīng)驗(yàn)光檢查，確認(rèn)眼睛所成的物像落在視網(wǎng)膜前．下列描述其視力狀況和矯正措施正確的是（　　）