【題目】植物蒸騰作用的功能敘述錯誤的是( )
A. 促進無機鹽的運輸 B. 促進水分的運輸
C. 促進有機物的運輸 D. 降低葉片的溫度
全優考典單元檢測卷及歸類總復習系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列食品保存方法和原理不一致的一組是
A. 鹽腌咸魚——高溫滅菌，殺死魚體中的微生物
B. 冰箱冷藏蔬菜——低溫抑制微生物的生長和繁殖
C. 真空包裝大豆——隔絕空氣，抑制微生物繁殖
D. 香菇曬干——減少水分，抑制微生物的生長和繁殖
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【題目】在流行性感冒流行期間，班上不少同學患病，為了防止其他同學被傳染，老師把患病的學生送回家治療。這種做法屬于傳染病預防措施中的( )
A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑
C. 保護易感人群 D. 以上都不是
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【題目】種植玉米時，要用農藥拌種以防止害蟲啃咬種子，但農藥并不會進入玉米種子的細胞內，原因是玉米
種子的細胞具有（ ）
A.細胞膜B.細胞壁C.細胞質D.細胞核
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【題目】居家生活中，越來越多的人喜歡在陽臺庭院中種植花草果蔬。下面的植物不需要人工施加氮肥的是( )
A. 黃瓜 B. 豆科植物 C. 西紅柿 D. 莧菜
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【題目】小楊在室外玩耍時，發現鼠婦經常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下，小楊不禁感到奇怪：鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方呢？后經過長期觀察，小楊推測：鼠婦怕光。他捉了10只鼠婦，放在一半遮光、一半不遮光的紙盒中央（如下圖所示），靜置10分鐘后觀察鼠婦的動向，并分別計數兩側的鼠婦個數，重復五次該實驗，記錄結果。請分析回答下列問題：
（1）小楊看到了鼠婦的生活現象后提出了什么問題？______？
（2）當小楊用實驗法來解決這一問題時，首先作出的假設是：_______。
（3）該實驗中，要有效控制的變量是_____，在設計實驗時，應給鼠婦提供______和_____兩種不同的環境條件。
（4）該同學隊上述實驗重復五次，結果如下表：
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
左側（有光） | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 | 0只 |
右側（無光） | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 | 10只 |
整理數據求得平均值，得到左側和右側的鼠婦數量分別是____只和____只。據此，小楊能得出的結論是____。
（5）如果實驗結果與假設出現矛盾，下列錯誤的做法是。（_____）
A.修改假設 B.修改實驗數據 C.重新進行實驗 D.進一步查找相關資料
（6）實驗結束后，我們應當怎樣處理鼠婦？_______。
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【題目】某校興趣小組探究“種子萌發的條件”的實驗方案及結果如表所示。下列有關分析中,錯誤的是
A. ①與④對照,說明溫度是影響種子萌發的條件
B. ②與④對照,說明水分是影響種子萌發的條件
C. ③中種子都未萌發,是因為缺少種子萌發所需的各種條件
D. ④中2粒種子未萌發,可能是種子不具備萌發的自身條件
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